20xx-20xx學年第二學期德育工作計劃(文件)
【正文】 皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。五）．文明集合禮儀 學校集合。 上臺發(fā)言、領獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定臺口上下，在臺上站姿端正，接受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，然后高舉獎狀向大家示意。一下（27～49）頁 凡訓蒙……楚漢爭二二上（50～70）頁 高祖興……自勤苦二下（71～83）頁 如囊應……宣勉力三《弟子規(guī)》三上一、《增廣賢文》四上（4～24）頁 錢財如糞土……夜惕四知。一寸光陰一寸金……志士不受嗟來之食第三部分：少先隊工作一、主題教育活動（一） 社區(qū)志愿者活動。4月份 準備組織文藝、茶藝志愿者參加社區(qū)“創(chuàng)和諧社會文藝廣場演出節(jié)目”；茶文化社會調查；2每月最后一周周六上午9：00~11：00參加雨花區(qū)清潔家園日。 (二)心理健康教育。一是開展“中國少年兒童平安行動”， 制定《梅山一小安全教育階段性操作程序》，結合梅山及學校實際、于三月份最后一周的開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動；利用學校紅領巾電視臺在三、四、五年級開展安全節(jié)目展演；組織一次全校的安全教育講座。二是結合六月份正氣節(jié)活動開展“一小了不起、一小人了不起、做了不起的一小人”的活動，進行一次國旗下的專題講話；開展一次“愛我學校、塑我形象”的尋訪活動，尋找從一小畢業(yè)的在各行各業(yè)有成就的人和事跡；進一步感受校園生活的豐富多彩、做一個一小學生的驕傲，使孩子們更加熱愛生活。讀《小學生必讀中華傳統(tǒng)文化書籍》《少年報》《科學大眾》《我們愛科學》等刊物。（二）雛鷹爭章（據學校情況和隊員需求創(chuàng)設必修章、選修章、特色章、集體榮譽章。配合“正氣節(jié)”爭“讀書章”“手工章”“愛國章”“寫字章”“口才章”。（個人、集體）（三）二年級入隊，開展小小解說志愿者，開展隊史隊章、團隊旗、紅綠領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等訓練（四）“小伙伴”記者站活動。（五）陣地建設：加強鼓號隊訓練，選拔新隊員；每月第一周制作《快樂音符小報》，第二、四周紅領巾電視臺；第三周小記者、科技組培訓。各班小記者每人每月通訊不少于2篇，通訊質量高的學期結束評選“優(yōu)秀小記者”。開展社區(qū)活動，爭安全章。配合“體育節(jié)”爭“誦讀章”“健身章”。周會課組織讀書讀報交流。學校通過升旗儀式講話、校報、紅領巾電視臺、廣播站等二、專題教育活動。（六）生命教育。各年級要根據各年級學生的生理、心理發(fā)展規(guī)律，在日常教育教學管理中融入心理健康教育； （三）少年科技院每月開展金點子創(chuàng)想活動，挖掘素材，及時點評，每次活動評選“十佳金點子”少年氣象站堅持每天記錄。5月份 邀請老同志建國60周年講座；每月最后一周周六上午9：00~11：00參加雨花區(qū)清潔家園日。每月最后一周周六上午9：00~11：00參加雨花區(qū)清潔家園日。五下（65～83）頁 泛愛眾而親仁一 升旗儀式時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。兩清揀：中午、下午放學后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。讀寫堅持三個“一”：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。離開教室隨手關燈、關門，愛護公物，節(jié)約水電。，尤其不應快速奔跑。具體做法：紅線停下腳步，立正——問候（老師再見）：值勤牌、（紅領巾），在校門口迎接老師、學生的到來，并主動向老師問好。隊干部佩戴標志。五年級古詩與繼承正氣寫賞讀正氣詩篇的感想。獲獎作品，大隊櫥窗展示。今天的生活來之不易，珍愛現(xiàn)有的生命，英雄的正氣詩篇永遠印在我們心中。（電子檔）暫定于5月22日，在后操場，舉行梅山一小以茶作禮以茶育人“小童心大中國”第二屆茶文化節(jié)。年級活動主題活動內容中隊成果展示大隊部成果展示一年級走進茶藝茶境 承繼民族文化以茶作畫：繪制與茶有關的圖畫。環(huán)保節(jié)年級活動主題活動內容中隊成果展示大隊部成果展示一年級環(huán)保與保潔維護環(huán)境整潔以小隊為單位進行“宣傳隊”擂臺賽，上交活動方案一份和活動照片五張。 三
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