正反比例的比較小學數學六年級上冊-資料下載頁

【摘要】六年級數學單位：爭勝小學執(zhí)教者：于學勇判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數量和總價是兩種相關聯(lián)的量，它們與單價有下面的關系：總價數量＝單價已知單價一定，就是總價和數量的比值是一定的，所以總價和數量成正比例。1、單價一定，數量和總價。判斷下面每題中兩種量成正比例還是反

2025-12-04 16:32

北師大版六年級下反比例課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數學下冊1．要求同學們認識反比例關系的意義，理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關系。2．你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力，掌握判斷兩種相關聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關系?判斷兩種相關聯(lián)量成不成正比例的關

2025-11-20 23:01

蘇教版六年級下冊正反比例-資料下載頁

【摘要】比例復習之正反比例1、比例的有關知識（1）比例的意義要點：表示兩個比相等的式子叫做比例。例題：::6能否組成比例？練習1、（填小數）=（）%。2、（）÷12=1：（）===（）%（2）比例的基本性質要點：組成比例的四個數，叫做比例的項

2025-07-24 03:38

西師大版數學六年級下冊反比例課件之一-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數學下冊教學目標,能正確判斷成反比例關系的量。，培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現能力和歸納概括能力。，進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,說一說你從中獲得了哪些數學信息？1,從表中你發(fā)現了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？60名游客

2025-11-25 22:01

六年級數學正反比例-資料下載頁

【摘要】正，反比例（一）知識點整理1、判斷兩種量是否成正比例，意識看他們是否是相關聯(lián)的兩種量；二是看一種量變化，另一種量是不是也隨著變化；三是看它們的比值是否一定，不能省任何一步。如果用字母x和y表示兩種相關聯(lián)的量，用k表示他們的比值，正比例關系可以用下面的式子表示：=k（一定）2、判斷兩種量是否成反比例，意識看他們是否是相關聯(lián)的兩種量；二是看一種量變化，另一種量是不是也隨著變化；三是看

2025-08-05 02:01

冀教版六年下正比例、反比例測試題-資料下載頁

【摘要】（冀教版）六年級數學下冊正比例、反比例（四）一、填空。①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩數的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做（）。二、判斷。①鋪地的總面積一定，每塊磚的面積與需要的塊數成正比例。（）②班級學生的總人數一

2025-11-24 07:28

正反比例意義復習小學數學六年級-資料下載頁

【摘要】制作人：鄺波榮小學數學第十二冊正比例反比例相同點不同點都有一個不變量，兩個變量。x×y=k（一定）積一定比值（商）一定kxy?（一定）正比例和反比例的相同點和不同點：練習與提高：1、根據不中數據判斷相關聯(lián)的量是否面比例，成什么比例。一本書每天看的頁數

2025-12-02 08:38

蘇教版數學六上正反比例應用題的復習課件-資料下載頁

【摘要】正反比例應用題的復習一、下面每題里相關聯(lián)的兩種量是不是成比例？如果成比例，成什么比例？1、圖上距離一定，比例尺和實際距離（）4、總產量一定，工作效率和工作時間（）5、總產量一定，生產每個零件所用的時間和生產的總時間。

2025-11-26 01:01

正反比例教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：正反比例教案 北師大版六年級數學下冊《正比例與反比例》復習教案 教學內容： 教者：包瓛六年級下冊總復習83—85頁《正比例與反比例》。教學目標： 1、通過回顧與交流，鼓勵學生自己獨立整...

2025-10-31 22:26

正反比例練習ppt課件-資料下載頁

【摘要】正反比例應用題的練習課學習目標：1、通過練習，正確判斷正反比例。2、通過判斷，正確地用正比例和反比例的方法解答應用題，提高解決問題的能力。3、經歷用正反比例的方法解決解決問題，感受應用知識進行分析、推理的過程。正比例和反比例的意義有什么共同點和不同點？共同點不同點正比例

2025-05-01 03:05

西師大版六年下比例的意義隨堂練習-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數學下冊比例的意義班級_______姓名_______分數_______一、快樂出發(fā)小華3小時能走33千米。小閔。寫出她們走的路程和所用時間的比：。二、你有什么發(fā)現？找朋友把下列比值相同的兩個比用線連起來。3：8

2025-11-26 08:51

正反比例的量-練習課-資料下載頁

【摘要】正反比例的量練習課【學習目標】?1、進一步理解正比例和反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2、能正確判斷正、反比例?！镜谝淮螜z測】?判斷：下面每組中的兩個量成什么關系？?1、單價一定，數量和總價。?2、路程一定，速度和時間。?3、正方形的邊長和它的面積。?4、時間

2025-08-05 07:56

20xx蘇教版數學六下正反比例的比較-資料下載頁

【摘要】蘇教版六年級數學下冊教學目標了解什么叫做正比例。了解什么叫做反比例。明確掌握正比例和反比例有什么區(qū)別。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說明理由。運動員的體重和跑步的米數。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說明理由。圓柱的底面積和它的體積。

2025-11-03 02:57

20xx春西師大版數學六下33反比例的應用word教案-資料下載頁

【摘要】反比例的應用教學內容教科書第59頁例2及練習十三4~6題。教學目標，培養(yǎng)學生的數學應用意識和解決問題的能力。，體會反比例知識與生活的聯(lián)系。，受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點根據反比例的意義解決有關反比例的實際問題。教學難點理解反比例應用題的解題思路。教學準備

2025-11-19 12:41

西師大版六年下解比例隨堂練習-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數學下冊解比例一、猜猜○是誰？：4=○：12二、輕松演練。（1）x：12=：13（2）15：x=7：28（3）x：6=：（4）20：3=50：x5：

2025-11-25 19:42

西師大版六年下正反比例的應用(參考版)

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