【摘要】 刷子李 教學目標 1.認識6個生字。讀讀記記師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑等詞語。 2.有感情地朗讀課文,了解一位普通的手藝人高超...
2025-11-09 22:32
【摘要】1 五年級語文教案——《刷子李》 教學目標 1、熟讀課文,了解刷子李高超的刷墻技藝,想象刷子李刷墻 時的風采。 2、能抓住重點句段反復(fù)朗讀,體會文章是怎樣表現(xiàn)刷子李的 技藝高超的,感受...
2025-08-06 16:03
【摘要】 五年級語文教案——刷子李 教材說明: 這篇課文記敘了刷子李粉刷墻壁時總是穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個白點,贊揚了他絕妙的粉刷技巧。課文先交代了刷子李的技藝,然后寫了他收了...
2025-11-09 22:24
【摘要】1 五年級語文教案——刷子李 教材說明: 這篇課文記敘了刷子李粉刷墻壁時總是穿一身黑,干完活,身 上絕沒有一個白點,贊揚了他絕妙的粉刷技巧。課文先交代了刷子 李的技藝,然后寫了他收了一個...
2025-08-06 16:04
【摘要】 五年級語文下冊《刷子李》教案 教學目標 1.認識6個生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡、發(fā)怔、發(fā)傻、半信半疑”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,了解一位普...
2025-11-27 03:40
【摘要】風箏魏第三代傳人俗世奇人之刷子李馮驥才馮驥才,1942年生,當代作家。原籍浙江寧波江北區(qū)慈城,生于天津。他以寫知識分子生活和天津近代歷史故事見長。注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細致深入
2025-10-28 19:36
【摘要】人教新課標五年級語文下冊第七組觀看下面的圖片,想一想他們的英勇事跡。岳飛文天祥關(guān)羽鄭成功馮驥才,1942年生,當代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有長篇小說《神燈前傳》,中篇小說集《鋪花的歧路》,短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》,小說集《高女人和她的矮丈
2025-12-02 07:11
【摘要】第一篇:說課稿刷子李 《刷子李》說課稿 2015年6月17日 《刷子李》說課稿 一、說教材: 《刷子李》一文選自作家馮驥才的《俗世奇人》一書,這篇課文是五年級下冊語文課本第七單元的一篇略讀課...
2025-10-04 18:47
【摘要】 五年級語文教案——《刷子李》 教學目標 1、熟讀課文,了解刷子李高超的刷墻技藝,想象刷子李刷墻時的風采。 2、能抓住重點句段反復(fù)朗讀,體會文章是怎樣表現(xiàn)刷子李的技藝高超...
2025-11-09 22:22
【摘要】縈繞一摞喝彩歉疚肩胛頹喪附和驚羨鞠躬喧嘩座無虛席目不轉(zhuǎn)睛不知所措驚心動魄不約而同意想不到一剎那復(fù)述故事例:一位英俊的少年出場了,在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然的
2025-11-02 04:28
【摘要】童年的朋友高爾基學習目標:?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學習描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法,感受文學作品的寫作特色。學習重點、難點:?1、揣摩課文語言的方法,體會文學作品中感人的片段,培養(yǎng)對家人的熱愛,體會親情的概念。?2、文章中重點語句的揣摩,以及學習人物描寫的方法
2025-11-02 06:18
【摘要】郭晶晶陳中一、進入情境談?wù)勀銖倪@些圖片中感受到什么?楊維、張潔雯孟關(guān)良、楊文軍你知多少?現(xiàn)代奧運之父顧拜旦顧拜旦請同學們展示自己在課前查閱的有關(guān)顧拜旦的相關(guān)資料,并作簡要介紹。二、展示資料,互為補充三、字詞
2025-11-28 12:44
【摘要】紅色的小船,黃色的帆。1黃色的小船,綠色的帆。2綠色的小船,藍色的帆。3藍色的小船,紫色的帆。4紫色的小船,白色的帆。5白色的小船,紅色的帆。6美麗的小船,美麗的帆。7
2025-11-25 18:13
【摘要】稷jì旄máomào愁憂慮:憂~?!?。~楚?!珶??!珣]?!簟!珢?。~容。~緒。借酒澆~。多~善感。氈氈單氈布氈車氈衫氈屋氈席氈帽氈毯牧1.放養(yǎng)牲口:~童。畜~。~場。放~。游~?!??!琛!?。
2025-11-26 00:26
【摘要】學習目標及學法指導(dǎo)一1、找出文中描寫圓明園昔日輝煌的段落,認真讀一讀,把自己的感受寫在文章空白處。2、交流收集的相關(guān)資料,進一步感受它昔日的輝煌。3、發(fā)揮想象,領(lǐng)略圓明園內(nèi)勝景。4、有感情地朗讀課文,并背誦3、4自然段。布局規(guī)模宏大圓明園俯瞰