鄂教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)給家鄉(xiāng)孩子的信-資料下載頁(yè)

【摘要】給家鄉(xiāng)孩子的信鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?8個(gè)生字。?。會(huì)用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。我眼中的巴金我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情。精讀指導(dǎo)每天

2024-12-12 20:42

鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)不同的聲音-資料下載頁(yè)

【摘要】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強(qiáng)弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽(tīng)了讓人不舒服。說(shuō)說(shuō)日常生活中，哪些聲音會(huì)讓我們感覺(jué)到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽(tīng)覺(jué)的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音

2024-12-13 18:30

美麗的彩虹-鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】美麗的彩虹（鄂教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件想一想：彩虹是如何形成的呢？陽(yáng)光怎么會(huì)變出這么多顏色呢？將一束陽(yáng)光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣？陽(yáng)光穿過(guò)透明的棱鏡時(shí)，光的路線會(huì)發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽(yáng)光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色，將陽(yáng)光分散，形成美麗的

2024-12-11 06:39

不同的聲音-鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強(qiáng)弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽(tīng)了讓人不舒服。說(shuō)說(shuō)日常生活中，哪些聲音會(huì)讓我們感覺(jué)到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽(tīng)覺(jué)的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音

2024-12-11 06:16

鄂教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)言的魅力-資料下載頁(yè)

【摘要】鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元語(yǔ)言的魅力來(lái)說(shuō)明“語(yǔ)言的魅力”的？快速閱讀課文，思考：？？哪些地方寫(xiě)出了老人的可憐？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。，行人應(yīng)該慷慨解囊，可是，行人都“無(wú)動(dòng)于衷”，為什么會(huì)這樣呢？在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸

2024-11-11 04:23

鄂教版四年級(jí)下冊(cè)熟能生巧word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】熟能生巧【教學(xué)目標(biāo)】10個(gè)生字，理解10個(gè)詞語(yǔ)的意思。。，按課文內(nèi)容回答有關(guān)問(wèn)題。?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】，回答課后第1題。?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字，初步理解10

2024-12-05 00:02

小學(xué)四年級(jí)鄂教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)鄂教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充...

2025-10-08 15:59

鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：鄂教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)試題 鄂教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)題 第一單元（1——6課） 一、填空題 1、土壤是人類賴以生存的（重要資源） 2、土壤是植物的（家） 3、植物大多是由...

2025-10-19 16:12

鄂教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：鄂教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文樂(lè)園復(fù)習(xí) 鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下語(yǔ)文樂(lè)園復(fù)習(xí) 一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。舐?tīng)偾樯钋樯钏坪? （）()不懂裝懂自以為是 （）（）日積月累熟能生巧 （）()（）（）（）（）9省市，...

2024-11-14 23:18

鄂教版四年級(jí)下冊(cè)少年word版教案-資料下載頁(yè)

【摘要】少年【教學(xué)目標(biāo)】“仞、茁、翱”三個(gè)漢字，學(xué)會(huì)“岡、源”等八個(gè)生字。：萬(wàn)仞、茁壯、翱翔、英秀等詞語(yǔ)。，知道詩(shī)中將少年比喻成什么？為了突出少年的那些特點(diǎn)。、背誦古詩(shī)，感受作為少年的自豪感，從而產(chǎn)生奮發(fā)自強(qiáng)的信念，讓生命煥發(fā)出勃勃生機(jī)。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解詩(shī)句、體會(huì)詩(shī)意、激發(fā)情感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-12-05 00:04

鄂教版四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：鄂教版四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料 一、古詩(shī)誦讀部分 1、《游園不值》（宋）葉紹翁 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 【中心思想】《游園...

2025-10-27 03:47

鄂教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)泊船瓜洲課件-資料下載頁(yè)

【摘要】泊船瓜洲（宋）王安石鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元寫(xiě)出下面的字在詩(shī)中的正確讀音泊（）、間（）、重（）、還（）、泊船：停船靠岸。瓜洲：在長(zhǎng)江北岸，和鎮(zhèn)江隔江相對(duì)。

2025-06-16 21:38

打籃球-鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體，知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的，空氣要占據(jù)空間?？諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒(méi)有固定的形狀和體積。在對(duì)密閉的容器中的空氣施加壓力時(shí)，空氣的體積就被

2024-12-11 15:21

認(rèn)識(shí)土壤-鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng)，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)？哪種類型更有利于植物生長(zhǎng)？必須綜合考慮土壤的通氣性能

2024-12-11 06:43

鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)玩氣球-資料下載頁(yè)

【摘要】你能抓住空氣？空氣在哪里？請(qǐng)你找找看？用手把空氣捉來(lái)吧！用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢？你看見(jiàn)了空氣嗎？小組討論：怎樣把空氣裝起來(lái)？?材料：塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn)：各組依照自己的方法把

2024-12-12 20:42

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