【摘要】知能測(cè)驗(yàn)應(yīng)用知能提升探究課堂互動(dòng)預(yù)習(xí)新知自解工具欄目導(dǎo)引必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)知能測(cè)驗(yàn)應(yīng)用知能提升探究課堂互動(dòng)預(yù)習(xí)新知自解工具欄目導(dǎo)引必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全過濾和蒸發(fā)知能測(cè)驗(yàn)應(yīng)用知能提升
2025-06-17 23:34
【摘要】拓展:常見氣體實(shí)驗(yàn)室制法上海市崇明中學(xué)蔡儉1、氣體的發(fā)生裝置四、氣體的實(shí)驗(yàn)室制法反應(yīng)類型固體+固體→氣體固體+液體→氣體固體+液體→氣體裝置典型氣體O2(NH3、CH4)H2、CO2(H2S)HCl、Cl2
2025-05-01 03:50
【摘要】①色、味、態(tài):無色無味氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)②密度:略大于空氣③水溶性:一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度和密度、是否溶于水等。不易溶于水一、物理性質(zhì)高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A__________B___
2024-12-08 12:59
【摘要】1、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則當(dāng)你走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí),首先要認(rèn)真閱讀并牢記實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則2、了解安全措施。了解危險(xiǎn)化學(xué)藥品在存放時(shí)的注意事項(xiàng)、著火和燙傷的處理、化學(xué)灼傷的處理、如何防止中毒、意外事故的緊急處理方法,以及滅火器材、煤氣、電閘等的位置和使用方法、報(bào)警電話等。3、掌握正確的操作方法。例如,掌握儀器和藥品的使用、加
2024-11-11 12:05
【摘要】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時(shí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法取,A試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。B試管中加入少量二氧化錳粉末,再加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。C試管中加入幾塊小磚塊,再加入3ml-5ml過
2024-11-28 02:05
【摘要】制取氧氣——用氯酸鉀或高錳酸鉀分解制氧氣一、實(shí)驗(yàn)室制法原料:氯酸鉀(白色固體)或高錳酸鉀(紫黑色固體)方法:在一定條件下加熱1、加熱氯酸鉀制取氧氣,常加入催化劑二氧化錳。閱讀:[實(shí)驗(yàn)1-6][實(shí)驗(yàn)1-7][實(shí)驗(yàn)1-8]加熱氯酸鉀可緩慢產(chǎn)生氧氣,但二氧
2024-11-30 02:46
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《歸納與整理-第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》知識(shí)歸納一.物質(zhì)的分離和提純二.離子的檢驗(yàn)三.物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度四.阿伏加德羅常數(shù)和氣體摩爾體積第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)復(fù)習(xí)一、混合物的分離和提純分離、提純方法適用范圍分離
2024-11-09 09:32
【摘要】氯氣的性質(zhì)2020年3月29日,京滬高速液氯泄漏,造成28人死亡,2萬多畝農(nóng)作物受損2020年4月12日,無錫一自來水廠氯氣泄漏2020年10月30日,武漢一廢品收購(gòu)點(diǎn)的液氯鋼瓶發(fā)生泄漏,消防隊(duì)員正在緊急處理如果你在氯氣事故現(xiàn)場(chǎng),你該采取哪些應(yīng)急措施?氯氣問題二:如何證明氯
2024-11-09 09:33
【摘要】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法范縣白衣閣鄉(xiāng)一中趙曉明哪些反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化碳??生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳?碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳;?蠟燭燃燒也可以生成二氧化碳;?煤氣或天然氣燃燒也可生成二氧化碳;?碳在高溫下還原氧化銅可生成二氧化碳;?銅綠受熱分解放出二氧化碳;常溫下反應(yīng),不消耗能源;裝置、操作簡(jiǎn)單;比較安全
2025-04-29 12:48
【摘要】定量實(shí)驗(yàn)專題?一、硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定?原理:硫酸銅晶體是一種比較穩(wěn)定的結(jié)晶水合物,當(dāng)加熱到2580C左右全部失去結(jié)晶水,據(jù)加熱前后的質(zhì)量差,可推算出其晶體的結(jié)晶水含量。?步驟:“四稱”“兩熱”:稱坩堝、稱坩堝及晶體、加熱至白、冷卻稱重,再加熱、冷卻稱重、計(jì)算。?儀器:坩堝、天平、干燥器、坩堝鉗、研缽、角匙、酒精
2024-11-09 09:30
【摘要】氧氣的獲得一.自然界氧氣的獲得:主要是來源于綠色植物的光合作用二.工業(yè)制法(分離液態(tài)空氣法)(1)原理:通過控制溫度使其在氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)之間,沸點(diǎn)低的氮?dú)庀葰饣?,剩下的就是氧氣。再把氧氣?chǔ)存在鋼瓶里。(2)注意:該過程是物理變化三.實(shí)驗(yàn)室制法(1)高錳酸鉀制取氧氣.實(shí)驗(yàn)原理:高錳酸鉀(KMnO4)錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2)實(shí)
2025-04-17 04:35
【摘要】有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)(一)常見有機(jī)氣體的制備(二)有冷凝裝置的有機(jī)實(shí)驗(yàn)(三)有機(jī)物的分離、提純與檢驗(yàn)(四)有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)題選有機(jī)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)(一)幾種有機(jī)氣體的制備(1)甲烷的制備;(2)乙烯的制備;(3)乙炔的制備;甲烷的實(shí)驗(yàn)室制
2024-11-11 06:09
2025-01-10 19:01
【摘要】第4講實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)自我診斷置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。(固定裝置略去)(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是。(
2024-11-10 23:02
【摘要】第一篇:高一化學(xué)第一學(xué)期氯氣練習(xí)題 億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 第四章鹵素 第一節(jié) 氯 氣 Ⅰ.學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)2.掌握氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法3.掌握氯離子的檢驗(yàn)方法...
2024-11-19 04:33