【正文】 （1） 開課第一天，每位教師應(yīng)向?qū)W員或?qū)W生家長(zhǎng)公布其姓名及聯(lián)系方式。（5） 按要求通知學(xué)生及家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，服從校方統(tǒng)一安排。（2小時(shí)以上班，每節(jié)課55分鐘；，每節(jié)課40分鐘）。（6）上課時(shí)，嚴(yán)禁教師將手機(jī)帶入教室。課件內(nèi)容和版式要做到新穎，內(nèi)容要與時(shí)事、網(wǎng)絡(luò)等新信息接軌。（11）課間休息時(shí)，教師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。（1） 聽課教師應(yīng)在上課前15分鐘進(jìn)入教室，做好聽課記錄，準(zhǔn)備好《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教師聽課記錄表》。（5） 聽課后將記錄上交教務(wù)長(zhǎng)審核，作為授課教師和聽課教師的教師級(jí)別考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。所有教師不得為完成任務(wù)而突擊聽課。（3）教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為：與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校活動(dòng)安排及升班續(xù)費(fèi)等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，如：作業(yè)完成情況，效果反饋，課文朗讀，口語對(duì)練，單詞句型、音標(biāo)檢查等。（7）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。市場(chǎng)人員：根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。兼職教師考勤由教務(wù)部門負(fù)責(zé)。二類遲到者按100個(gè)負(fù)激勵(lì)／次處罰；早退100個(gè)負(fù)激勵(lì)／次，—個(gè)月內(nèi)遲到、早退、請(qǐng)假1次(天)者扣當(dāng)月全勤獎(jiǎng)100元，一學(xué)期上課遲到5次以上者開除。8．1．5請(qǐng)假（1）上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則以早退處理。（5）突發(fā)病在上行政班前一小時(shí)電話告知教務(wù)主管，教務(wù)主管第一時(shí)間將信息反饋教務(wù)長(zhǎng)；授課教師突發(fā)病必須提前十二小時(shí)通知教務(wù)主管，由教務(wù)主管聯(lián)系教務(wù)長(zhǎng)安排教師代課、調(diào)課、停課，請(qǐng)假教師銷假后的24小時(shí)內(nèi)必須補(bǔ)齊書面假條，違者按50元/次扣除。（2）學(xué)校每半年由教務(wù)長(zhǎng)和老師代表共同評(píng)選兩名最佳教案，獎(jiǎng)金500元/人。8．2．2年終獎(jiǎng)項(xiàng)：（考評(píng)時(shí)間：每年的1月1日至12月31 日）最佳負(fù)責(zé)任獎(jiǎng)：2名各獎(jiǎng)現(xiàn)金：500元；評(píng)定條件為：①年度工作滿12個(gè)月的員工；②年度內(nèi)是否有行政違紀(jì)?（例：曠工、曠課、遲到等）；③年度內(nèi)事假、病假等次數(shù)。最佳建議獎(jiǎng)： 2名第一名獎(jiǎng)現(xiàn)金：300元第二名獎(jiǎng)現(xiàn)金：200元評(píng)定條件為：年度內(nèi)對(duì)學(xué)校工作提出有實(shí)際促進(jìn)的良好建議。（3） 所有考勤請(qǐng)假扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng)；另：行政班遲到扣100元/次；未保證上課時(shí)間（40分鐘或50分鐘）扣150元/次；早退扣150元/次；曠課一節(jié)（40分鐘或50分鐘）扣200元，并視情節(jié)給予行政處分，直至開除。如有特殊原因須以書面形式報(bào)教務(wù)長(zhǎng)審批。教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真（即中途離開課堂）扣30元/次。（9） 作為學(xué)校專職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反應(yīng)承擔(dān)5000元的違約責(zé)任，并要求立即終止此行為。8．4離職（1） 普通教師離職者，需提前1個(gè)月提出書面申請(qǐng)，直到該教師所帶的班級(jí)有合格的老師接替，方可正式離職。離職程序：寫離職申請(qǐng)報(bào)告→教研組長(zhǎng)簽字→教務(wù)長(zhǎng)簽字→主管校長(zhǎng)簽字→后勤人事備案（書面離職申請(qǐng)和離職單）→會(huì)計(jì)核算應(yīng)付工資→財(cái)務(wù)主管批準(zhǔn)→結(jié)算工資離職。教務(wù)處需在每月3日前將上月考勤表和考勤匯總表上報(bào)到財(cái)務(wù)處。培訓(xùn)市場(chǎng)的辦學(xué)主體也由最初的學(xué)校和行業(yè)企業(yè)辦班，開始逐步擴(kuò)大到社會(huì)力量、培訓(xùn)公司或個(gè)人辦學(xué)等。一些既沒有標(biāo)準(zhǔn)化教材、課件及教學(xué)方法，又沒有正規(guī)教師，更沒有契合市場(chǎng)主流運(yùn)用環(huán)境要求的試驗(yàn)裝備的非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量繁殖，不僅搗亂了市場(chǎng)秩序，而且重大影響了培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。有些高端培訓(xùn)項(xiàng)目，也許全國(guó)也只有幾名老師能講。11．1．2個(gè)性化教育在中國(guó)的發(fā)展前景非常廣闊，既是中國(guó)教育改革和發(fā)展方向，同時(shí)又將形成一個(gè)市場(chǎng)規(guī)模巨大的產(chǎn)業(yè)。簡(jiǎn)單劃一的教育體制。合作伙伴之間的長(zhǎng)期規(guī)劃出現(xiàn)偏出。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力，將視角擴(kuò)大到國(guó)際市場(chǎng)。強(qiáng)化文化建設(shè)，留住人才，將公司集團(tuán)化。項(xiàng)目研發(fā)中心人力資源不足，課程更新較慢。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，中國(guó)的培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)價(jià)值大概有3000億元，而且每年還以15%的速度在成長(zhǎng)，個(gè)性化教育服務(wù)在中國(guó)具有無比廣闊的發(fā)展空間。 9．2．4品牌弱勢(shì)經(jīng)行業(yè)專家粗略估計(jì)，全國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許有10000家，其中北京有2000家，上海3300家，廣州1000家，但用戶心目中值得信任的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻寥寥無幾十、財(cái)務(wù)分析詳見附件二十一、機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)11．1 機(jī)遇11．1．1．根據(jù)中國(guó)目前教育發(fā)展現(xiàn)狀和未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，中國(guó)將是公立學(xué)校和民辦教育兩種教育機(jī)制并存。一些存在研發(fā)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開發(fā)出一個(gè)好的培訓(xùn)項(xiàng)目后，一旦推向市場(chǎng)，未幾就會(huì)有跟隨者。9．1．2預(yù)計(jì)中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌化，培訓(xùn)項(xiàng)目綜合化，培訓(xùn)課程個(gè)性化，培訓(xùn)范圍國(guó)際化，培訓(xùn)模式多元化，培訓(xùn)手段多樣化，培訓(xùn)服務(wù)增值化。培訓(xùn)教育業(yè)的連鎖企業(yè)數(shù)量將穩(wěn)步增長(zhǎng)，行業(yè)逐步走向成熟，全國(guó)性連鎖品牌正在形成，消費(fèi)者對(duì)品牌價(jià)值的認(rèn)同度越來越高，預(yù)計(jì)到2011年中國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)將達(dá)91億元，而中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)未來十年的規(guī)?？蛇_(dá)3000億元，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增長(zhǎng)率可超過25％。在員工同意的情況下并按政府規(guī)定代扣個(gè)人所得稅、社會(huì)統(tǒng)籌養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人繳納部分。（3） 離職員工按照離職程序辦理離職后及時(shí)到財(cái)務(wù)結(jié)算工資。（11）上班時(shí)間所有員工應(yīng)佩戴學(xué)校統(tǒng)一的工作牌，違者扣除30元/次。（8） 任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論，不得將我校的學(xué)生、家長(zhǎng)信息轉(zhuǎn)給他人；不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。（6） 教案缺1課時(shí)，扣30元。（4） 上課教師必須提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，做好課前準(zhǔn)備工作，否則按30元/次。精彩課堂獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金：500元優(yōu)秀工作人員：2名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金：500元8．3違紀(jì)行為的工資扣除（1） 員工首次違紀(jì)，校方將視其違紀(jì)性質(zhì)給予酌情減免。最佳課件設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：2名各獎(jiǎng)現(xiàn)金：500元評(píng)定條件為：由教務(wù)長(zhǎng)和教師代表根據(jù)當(dāng)年度收集的教師教案評(píng)選。（學(xué)生報(bào)名時(shí)教師未上交該考生的檔案至教務(wù)長(zhǎng)，則該獎(jiǎng)金不予領(lǐng)取。注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以學(xué)校教務(wù)部通知為準(zhǔn)。（3）教師請(qǐng)假3天（含3天）以內(nèi)由教務(wù)長(zhǎng)最終審批；請(qǐng)假3天以上由校長(zhǎng)最終審批病假。員工不請(qǐng)假或未被批準(zhǔn)，擅自離崗者為曠工，曠工一次扣三天工資，當(dāng)月累計(jì)曠工二次者視為自動(dòng)離職處理，工資不予計(jì)發(fā)。上課時(shí)間開始5分鐘后還未組織好學(xué)生，即為二類遲到。每周一、周五為休息日，需要有前臺(tái)咨詢員值班。（9）每學(xué)期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課，教師應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，提前通知家長(zhǎng)參加。（5）《電話回訪登記表》在每月的最后一周教研例會(huì)時(shí)提交教務(wù)長(zhǎng)。7．5電話家訪管理?xiàng)l例（1）教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話。教務(wù)長(zhǎng)每學(xué)期應(yīng)舉行5次（5人以上）公開觀摩教學(xué)課。（3） 不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監(jiān)督后排學(xué)生認(rèn)真聽講。（13）教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了保證學(xué)生安全，有事需請(qǐng)假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。（10）教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。（7）教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿和眼睛的衛(wèi)生保健。（4）帶班班主任全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)，帶班班主任必須在第二次課上熟悉每位學(xué)生的名字，英語課須給每個(gè)學(xué)生取英文名，上課點(diǎn)名、提問均應(yīng)使用學(xué)生英文名稱。（2）教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，課堂上要嚴(yán)格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課。（3） 帶班教師須擬定好本學(xué)期授課計(jì)劃及安排。（5）備課要在鉆研教學(xué)綱目的基礎(chǔ)上，備教材、備學(xué)生、備教具、備教學(xué)，同時(shí)寫出教案。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容： 、教學(xué)地點(diǎn)、教師姓名、教學(xué)內(nèi)容及課次；、難點(diǎn)突破；； ； ；；； 。我們提倡快樂生活、快樂工作。：新員工進(jìn)行為期15天的培訓(xùn)和15天的實(shí)踐。年終獎(jiǎng)按照學(xué)校教務(wù)及教師，學(xué)生，家長(zhǎng)三方評(píng)定。教師課時(shí)費(fèi)：初級(jí)30元／小時(shí)，中級(jí)50元／小時(shí)高級(jí)70元／小時(shí)，講師100元／小時(shí)學(xué)歷補(bǔ)貼：專科生100元/月，本科生100元/月，研究生150元/月。另外我公司為每位不需要提供住宿員工給予住宿補(bǔ)助260元：教師薪酬構(gòu)成項(xiàng)目?jī)?nèi)容崗位工資含20小時(shí)的課時(shí)費(fèi)。吃什么飯菜由員工統(tǒng)計(jì)，根據(jù)他們的喜好進(jìn)行調(diào)配。以企業(yè)盈利循環(huán)為主線，四個(gè)循環(huán)之間又相互作用。其實(shí)，在西方服務(wù)營(yíng)銷理論中，早就有一個(gè)對(duì)應(yīng)的概念“服務(wù)利潤(rùn)鏈”。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，良好的客戶服務(wù)態(tài)度。對(duì)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有重要的意義。為豐富物理系活動(dòng)還組織過籃球賽，辯論賽，排球賽，帶領(lǐng)物理系同學(xué)參觀平安保險(xiǎn)、包頭鋼鐵、蒙牛等公司，得到較大的鍛煉。在大四時(shí)自己開設(shè)輔導(dǎo)班，開始屬于自己的一次小的創(chuàng)業(yè)。2009年由于成績(jī)優(yōu)異及各方面工作表現(xiàn)突出由原來的?？茖W(xué)院升為本科學(xué)院，并榮獲校級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金。教務(wù)副校長(zhǎng)：董陽，男，26歲，2008年畢業(yè)于內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，由于對(duì)教育的熱愛，一直專注于個(gè)性化教育的研究。1 、校長(zhǎng)：王俊峰，27歲，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)06級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，具有較強(qiáng)的策劃、領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力。（5）公司建立了自己的網(wǎng)站盛世文航教育網(wǎng)站：六、公司管理體系6．1公司性質(zhì)有限責(zé)任公司6．2組織形式（組織框架圖）課程研發(fā)中心：設(shè)在鄂爾多斯盛世文航教育總部，該中心的主要成員如下表：姓名性別學(xué)歷職稱（職務(wù)）工作單位王俊峰男本科校長(zhǎng)鄂爾多斯盛世文航教育總部鄔偉男本科副校長(zhǎng)鄂爾多斯盛世文航教育總部李雅潔女本科副校長(zhǎng)鄂爾多斯盛世文航教育總部董陽男專科副校長(zhǎng)鄂爾多斯盛世文航教育總部王磊男?？菩ｉL(zhǎng)鄂爾多斯盛世文航教育第一分校教學(xué)中心：由師范類、理工類相關(guān)專業(yè)40名本科生組成。5．4市場(chǎng)推廣（1）積極利用公司內(nèi)部宣傳網(wǎng)站及各種招聘網(wǎng)站宣傳企業(yè)及品牌。五、市場(chǎng)營(yíng)銷5．1品牌推廣公司是剛剛成立不久的新品牌，為了能夠迅速有效的擴(kuò)大我們產(chǎn)品的市場(chǎng)份額，并使品牌獲得長(zhǎng)久的發(fā)展，我們將以公司的發(fā)展戰(zhàn)略為核心，從品牌形象、產(chǎn)品定位、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、市場(chǎng)推廣等四個(gè)方面系統(tǒng)規(guī)劃品牌推廣策略。4．6 ．3“我們的培養(yǎng)理念也與教改綱要中提出的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式所吻合。從2008年創(chuàng)立至今