【摘要】第一篇:古代文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) 南京師范大學(xué)古代文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) 1.考試范圍。 南師大2006年及2006年之前都是只考古代文學(xué),2007——2012考的是文學(xué)大綜合,2013年又突然改回單考古代文學(xué)。...
2025-10-20 01:50
【摘要】名詞解釋(秦漢文學(xué))漢賦漢賦是漢代文學(xué)最具代表性的樣式,它介于詩(shī)歌和散文之間,散韻兼行,可以說(shuō)是詩(shī)的散文化、散文的詩(shī)化。漢賦對(duì)諸種文體兼收并蓄,形成新的體制。它借鑒楚辭、戰(zhàn)國(guó)縱橫之文主客問(wèn)答的形式、鋪張恣肆的文風(fēng),又吸取先秦史傳文學(xué)的敘事手法,并且往往將詩(shī)歌融入其中。僅從所采用的詩(shī)歌形式來(lái)看,既有傳統(tǒng)的四言,又有新興的五七言。漢賦的文體來(lái)源是多方面的,一種是綜合性的文學(xué)樣式,它巨大的容量
2025-07-20 10:43
【摘要】μ±′ú???§èy?¢??′ê?aêí1.é?o????§£oê?
2025-07-22 09:50
【摘要】古代文學(xué)的發(fā)展姓名喬瑞瑞指導(dǎo)教師張燕(呂梁高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)理科1415班山西離石033000)摘要:科舉是一種制度,但更是一種文化,這種制度文化塑造了不同時(shí)代的文人的精神風(fēng)貌。從科舉與文學(xué)的關(guān)系來(lái)審視和研究中國(guó)古代文人及文學(xué)現(xiàn)象,無(wú)疑會(huì)更鮮活和切實(shí)地貼近文人及文學(xué)本身,把握他們的生活道路、思維方式和感情
2025-07-27 14:36
【摘要】古代宋元文學(xué)填空題1.西昆派,以楊億編《西昆酬唱集》一書(shū)而得名。2.五代時(shí)牛希濟(jì)的《文章論》指責(zé)了當(dāng)時(shí)“唯聲病忌諱為切”的浮靡文風(fēng)。3.元人方回《送羅壽可詩(shī)序》說(shuō):“宋劃五代舊習(xí),詩(shī)有白體、昆體、晚唐體。”這就是“宋初三體”。4.宋初,由晚唐五代以來(lái)形成的婉麗詞風(fēng)更彌漫一時(shí),九僧、林逋??是在這方面有代表性的作家。他們向來(lái)合稱晚唐體。5.宋
2025-07-27 12:03
【摘要】古代文學(xué)重點(diǎn)總結(jié)(一)神話根據(jù)馬克思的科學(xué)概括,神話是“在人民幻想中經(jīng)過(guò)不自覺(jué)的藝術(shù)方式所加工過(guò)的自然界和社會(huì)形態(tài)”。引申來(lái)說(shuō),神話是遠(yuǎn)古時(shí)代的人民,對(duì)其所接觸的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象,幻想出來(lái)的具有藝術(shù)意味的解釋和描述的集體口頭創(chuàng)作。神話在后世仍然具有文學(xué)魅力,同時(shí)也啟發(fā)了后世的文學(xué)創(chuàng)作。三家詩(shī)、四家詩(shī)《詩(shī)經(jīng)》在秦時(shí)遭火焚毀,但由于學(xué)者的諷誦,到漢時(shí)復(fù)得流傳。當(dāng)時(shí)
2025-07-27 22:28
【摘要】第一篇:古代漢語(yǔ)名詞解釋 名詞解釋 “慎獨(dú)”最先見(jiàn)于《禮記·大學(xué)》和《禮記·中庸》,是我國(guó)古代儒家創(chuàng)造出來(lái)的具有我國(guó)民族特色的自我修身方法,這是儒家所倡導(dǎo)的一種道德修養(yǎng)境界,稱之為“慎獨(dú)為入德...
2025-10-11 22:15
【摘要】一、姓氏名號(hào)1.常識(shí)(1)姓的作用:①“紀(jì)世別類(lèi)”,早期的姓是一種族號(hào)。②主要作用:“別婚姻”,氏族社會(huì)中同姓不婚。③“崇恩愛(ài),厚親親”,氏族社會(huì)中,同氏族成員平等地享有氏族內(nèi)部的各種權(quán)利。奴隸社會(huì)中,奴隸無(wú)姓。貴族有姓,平民無(wú)姓,因此姓也成了區(qū)分社會(huì)地位的一個(gè)標(biāo)志。(2)氏:氏是姓的分支,有分尊卑的作用。姓是不變的,而氏的變化很大,可以自立,常見(jiàn)的自立原因有:以受封的邑名為
2025-06-28 17:53
【摘要】 一.名詞解釋: 1.建筑型制:一定歷史階段和一定地域范圍內(nèi)形成的某一類(lèi)型建筑物在平面、空間布局、材料、結(jié)構(gòu)方式及造型藝術(shù)處理上的英武格局。建筑型制在一定歷史時(shí)期中有定型性和穩(wěn)定性?! ?.瑪斯塔巴(Mastaba):埃及早期的國(guó)王陵墓,其形式源于對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)王長(zhǎng)方形平臺(tái)式住宅的模仿。占用很大的土地面積,地上部分是用磚或石砌成的長(zhǎng)方形臺(tái)狀,內(nèi)有廳堂,墓室在地下,上下
2025-06-06 22:49
【摘要】人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看...
2025-08-07 19:10
【摘要】英美文學(xué)名詞解釋1.Allegory:Ataleinverseorproseinwhichcharacters,actions,orsettingsrepresentabstractideasormoralqualities.Anallegoryisastorywithtwomeanings,aliteralmeaningand
2025-08-23 14:58
【摘要】美國(guó)文學(xué)名詞解釋1、AmericanPuritanism:PuritanismisthepracticesandbeliefsofthePuritans.ThePuritanswereoriginallymembersofadivisionoftheProtestantChurch.Thefirstsettlerswhobecameth
2025-07-22 21:00
【摘要】1、試論《詩(shī)經(jīng)》中的婚戀詩(shī)2、試論《詩(shī)經(jīng)》中的戰(zhàn)爭(zhēng)徭役詩(shī)3、試論《詩(shī)經(jīng)》中的政治諷刺詩(shī)4、《詩(shī)經(jīng)》宴饗詩(shī)與禮樂(lè)文化精神研究5、《詩(shī)經(jīng)》意象論6、《詩(shī)經(jīng)》抒情手段論7、論楚辭的來(lái)源及其文體特征8、試論《離騷》抒情主人公形象9、試論屈原香草美人似的比興手法對(duì)后世文學(xué)的影響10、論漢人評(píng)屈11、論班固評(píng)屈12、
2025-06-22 22:16
【摘要】2018年高考復(fù)習(xí)備考文化常識(shí)100題?1.文中涉及一些中國(guó)文化常識(shí),下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)(?▲?)?A.潤(rùn)例:過(guò)去請(qǐng)人作詩(shī)文書(shū)畫(huà)的酬勞稱之為潤(rùn)筆,而將所定的標(biāo)準(zhǔn)就稱為潤(rùn)例或潤(rùn)格。?B.陽(yáng)文:指采用刀刻等傳統(tǒng)技術(shù)方法,在器物或印章表面上形成的凹下的文字或圖案。?C.金石:中國(guó)古代以前朝的銅器和碑
2025-03-26 00:15
【摘要】三/五年制初等教育(文)專業(yè)中國(guó)古代文學(xué)學(xué)科教學(xué)大綱課程編號(hào):課程名稱:中國(guó)古代文學(xué)課程屬性:專業(yè)必修課學(xué)時(shí):108課時(shí)成績(jī)考核:考試先修課程:古代漢語(yǔ)開(kāi)課教研室:專業(yè)漢語(yǔ)言教研室一、課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì):《中國(guó)古代文學(xué)》課程所涵蓋的內(nèi)容異常豐富多彩,品類(lèi)繁多,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始,一直到近代的小說(shuō)、戲曲,三千年間,它一脈相承,從未間斷。本
2025-04-27 13:43