【摘要】鐵、銅及其化合物的應(yīng)用一、鐵銅的物理性質(zhì)鐵:銀白色金屬,密度g/cm3,熔點1535℃,硬度較小,能夠?qū)щ?、導熱;能被磁鐵吸引,在一定條件下也可帶磁性,是一種磁性物質(zhì),純鐵具強抗蝕力。請你根據(jù)鐵銅的用途說說它們的物理性質(zhì)?1、鐵在周期表中的位置:性質(zhì):易失2e-,還能再失1e-Fe-2e-→
2025-11-02 02:36
【摘要】有機化合物的結(jié)構(gòu)特點揭陽市東山中學盧曉青預(yù)習要點?共價鍵的成鍵條件及類型。?雜化軌道類型及相應(yīng)空間構(gòu)型。?有機化合物中碳原子的成鍵特點。?寫出C5H12、C5H10、C5H12O的同分異構(gòu)體。?簡述有機化合種類繁多的原因。復習回顧1、共價鍵原子間通過共用電子
2025-10-31 05:18
【摘要】《硫和氮的氧化物》第1課時參賽課題汕頭市潮陽區(qū)第一中學謝新民監(jiān)測點位空氣污染指數(shù)(API)質(zhì)量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2020年01月31日廣州環(huán)保
2025-11-01 01:09
【摘要】第三單元人工合成有機化合物高乃群第三單元課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應(yīng)用課前自主學案自主學習一、簡單有機物的合成為滿足生產(chǎn)、生活的需求,人們需合成新的有機化合物,合成有機物的一般思路為:1.依據(jù)被合成物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)特點,選擇合適的有機_______
2025-01-07 10:44
【摘要】第三章有機化合物有機物什么叫有機物?它有哪些組成元素?1、定義:2、組成元素:含有碳元素的化合物為有機物。氫、氧、氮、硫、磷、鹵素等主要元素其他元素碳、有機化合物種類繁多(超過2020萬種),分布廣泛,在人類的生活及生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用。
2025-11-02 04:31
【摘要】高中化學第一冊鈉的化合物第二章第二節(jié)一、過氧化鈉1、物理性質(zhì)淡黃色固體2、化學性質(zhì)⑴與水反應(yīng)⑵漂白性2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑實驗2-5實驗2-6放熱反應(yīng)是強氧化劑,可漂白某些有色物質(zhì)⑷與二氧化碳反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O
2025-11-01 08:57
【摘要】主題5非金屬及其化合物一、硫及其化合物?1、知道硫的物理性質(zhì);了解硫的主要化學性質(zhì)(與氧氣的反應(yīng));?2.、知道二氧化硫的物理性質(zhì);了解二氧化硫的主要化學性質(zhì)(與水、氧氣的反應(yīng),漂白作用);?3、了解濃硫酸的主要化學性質(zhì)(脫水性、氧化性);?4、認識硫及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系請對下列硫及其化合
2025-08-16 01:52
2025-11-02 04:26
【摘要】?二、硫及其化合物一、氯及其化合物一、硫1.物理性質(zhì)硫有多種同素異形體。如單斜硫、斜方硫、彈性硫等。常溫為淡黃色晶體(淡黃色固體有:Na2O2、AgBr、黃鐵礦、TNT等)。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2。?三、氮及其化合物2.化學性質(zhì)硫原子最外層有6個電子,較易得電子,表
2025-05-01 22:23
【摘要】第二單元生產(chǎn)生活中的含氮化合物專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化農(nóng)作物生長離不開氮元素含氮化合物作為火箭的燃料血紅蛋白中含有氮元素一、氮氣:以游離態(tài)形式存在于空氣中,以化合態(tài)形式存在于多種無機物及有機物。美
2025-10-31 04:59
【摘要】??(1)物理性質(zhì):N2是無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,熔沸點低。?(2)化學性質(zhì):氮分子結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定,在通常情況下,氮氣性質(zhì)很不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng);在高溫或放電情況下,氮氣也能與氫氣、氧氣和活潑金屬等物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。?2.NO和NO2?(1)一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣反應(yīng)
2025-11-04 12:05
【摘要】1、下圖中A至F是化合物,G是單質(zhì)A(溶液)B(溶液)+F(溶液)+CA(固體)B+C+D加熱+E+EB+GF+G寫出A、B、E、F的化學式:A、B
2025-10-31 09:30
【摘要】第三節(jié)硫及其重要化合物課堂互動講練實驗專項探究達標突破訓練第三節(jié)硫及其重要化合物基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理自我診斷1.完成下列填空。(1)殘留在試管內(nèi)壁上的硫呈現(xiàn)________色,可以用________溶解除去,因為硫的溶解性為_____________
2025-11-03 16:57
【摘要】課堂反饋課堂探究考點突破課時作業(yè)堂課探究條分縷析················
2025-11-01 21:31
【摘要】點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊點擊進入相應(yīng)模塊Cl2中燃燒生成FeCl3,而在O2中燃燒生成Fe3O4,說明了什么?提示:Cl2將Fe全部氧化為Fe3+,O2只
2025-11-03 01:53