【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)柏草坪村中心學(xué)校國(guó)利軍教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)----分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,能熟練進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的計(jì)算,并能夠運(yùn)用所學(xué)運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算、遷移、嘗試練習(xí)、交流反饋等活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力及思維的靈活性。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,能利用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):熟練掌握運(yùn)算定律,會(huì)根據(jù)題目特點(diǎn)
2025-04-04 03:36
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案北京版 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 (一)【教學(xué)目標(biāo)】 使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算;培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力;體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。...
2025-10-08 21:05
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課時(shí):8第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn):分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的方法。主要教法:合作探究教學(xué)準(zhǔn)備:投影。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。學(xué)生說(shuō)出以前學(xué)過(guò)的整數(shù)混合運(yùn)算的方法。二、探究新知。
2025-06-07 15:20
【摘要】......五年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(8÷)××+÷;×[÷(﹣)](﹣)÷12×(
2025-03-24 02:00
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號(hào)的,應(yīng)該先算括號(hào)里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么?分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同..新授
2025-07-17 14:24
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。(二)在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過(guò)程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作,觀察比較和概括的能力。法國(guó)巴黎加拿大多倫多中國(guó)北京土耳其伊斯坦布爾你
2025-11-02 04:14
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法口答:1、把40棵樹(shù)苗平均分給5個(gè)小組栽,每個(gè)小組栽多少棵?2、把9米長(zhǎng)的鋼管平均分成3段,每段長(zhǎng)多少米?把米長(zhǎng)的鋼管平均分成3段,每段長(zhǎng)多少米?911÷3=31(米
2025-10-28 17:45
【摘要】整理復(fù)習(xí)(一)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計(jì)、執(zhí)教:陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:33
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》精品 教案 一、教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)p117。 二、教學(xué)目標(biāo): ,以及帶有...
2025-10-08 23:37
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,分?jǐn)?shù)的加法和減法,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎?今天,老師帶同學(xué)們一起去國(guó)家級(jí)景區(qū)云夢(mèng)森林公園去參觀。,一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,老師了解到了有關(guān)云夢(mèng)森林公園的一些資...
2025-11-12 22:02
【摘要】整數(shù)加減運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的加法和減法,一、復(fù)習(xí)引入,揭示課題,1.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題,并說(shuō)出簡(jiǎn)算的依據(jù)。53+36+471.5+3.8+6.2,2.學(xué)生獨(dú)立完成,集體交流。(說(shuō)出加法運(yùn)算定...
【摘要】解決問(wèn)題,分?jǐn)?shù)的加法和減法,1.談話:同學(xué)們,你們喜歡喝牛奶嗎?,2.介紹牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。,3.揭示課題。(樂(lè)樂(lè)也很喜歡喝牛奶,他在喝牛奶時(shí)遇到了數(shù)學(xué)問(wèn)題,今天我們就來(lái)研究喝牛奶中的學(xué)問(wèn)。),一、創(chuàng)設(shè)...
2025-11-12 22:01
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題練習(xí) 1、六年級(jí)一班有學(xué)生44人,參加合唱隊(duì)的占全班學(xué)生的2/11。參加合唱隊(duì)的有多少人? 2、一只鴨重3千克,一只雞的重量是鴨的...
2025-10-29 05:32