小學(xué)五年級(jí)語文期中試卷(文件)
【正文】 3．登上頂峰的人所說的話的含義是 。起初我不知道它叫什么樹，暫且就稱它為孔雀樹、扇子樹。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得蔚然翠綠，充滿生機(jī)。 kǎo（ ），炎陽曝曬而疲憊干渴得難忍難熬的時(shí)候，突然在茫茫沙海中遇到這種樹木，它不但以濃蔭為你納涼，而且你只要用刀子在它身上劃開一條口子，它就流出清香可口的汁液為你解渴。ng ( )的感情。 1．認(rèn)真拼讀，在文中的括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的詞語。（ 2 分） （ 1）旅行家樹不僅能生長在（ ）的地方，也能在（ ）的地方生長。 （ 3）我想移植一株旅行家樹是因?yàn)? 。（ 25 分） 題目： 的魅力 古今中外名人薈萃，選一位你最崇拜的名人，寫出他（她）的魅力來。 。 2．字跡工整 ,語句通順。 6．怎樣理解短文最后一自然段中“倒莫如把旅行家樹的品質(zhì)，移植于自己心中”這句話的含義？（ 2 分） 。 5．從文章中摘錄有關(guān)語句，填空（ 4 分） （ 1）我起初把旅行家樹稱為孔雀樹、扇子樹 因?yàn)? 。（ 3 分） 堅(jiān)硬（ ） 擴(kuò)散（ ） 華麗（ ） 肥沃（ ） 干燥（ ） 謙和（ ） 錦上添花（ ） 輕生慢語（ ） 3．給短文的第⑨自然段加 上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。ng( )的儀表□它在滿目黃沙□寸草不生的古漠□輕聲慢語□謙和內(nèi)秀□沒
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