【摘要】18可貴的沉默“沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中?！薄白阕阋环昼姟?，表明“沉默”的時(shí)間很長(zhǎng)。孩子們面對(duì)誰知道爸爸媽媽的生日這個(gè)話題，一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語”，“所有的人”都不說話了，并且臉上流露出犯了錯(cuò)誤的神色，這恰恰是他們可愛的地方。說
2025-10-29 01:22
【摘要】17、可貴的沉默天寶中心小學(xué)三年一班鄭冬梅?17、可貴的沉默自讀課文，一邊讀，一邊想，課文主要講了一件什么事？?課文主要講了在一節(jié)課上，老師詢問同學(xué)們（），大家都（），可是當(dāng)老師問同學(xué)們（），同學(xué)們（）。熱鬧、興奮、驕傲、興高采烈他們驕傲地
2025-05-06 18:10
【摘要】17可貴的沉默執(zhí)教者：王晶晶學(xué)習(xí)任務(wù)：自由讀課文，圍繞課文內(nèi)容，小組內(nèi)商量并在卡片上寫下一個(gè)最感興趣的問題。學(xué)習(xí)任務(wù)：1、帶著問題默讀課文，抓關(guān)鍵詞、句子理解課文，做上批注。2、小組討論解決問題，準(zhǔn)備全班交流。他們驕傲地舉起了
2025-11-12 23:04
【摘要】北京版四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元海底世界欣賞海底世界欣賞海底世界海底世界欣賞海底世界欣賞海底世界朗讀課文，要求：，讀順句子，讀通課文。，并畫出不懂的地方。解生詞的意義。。dǐqièsīwāngjī
2025-12-02 07:29
2025-12-03 20:21
【摘要】學(xué)寫書信收件人郵編收件人地址收件人姓名寄件人姓名寄件人郵編（某省、某市）（某區(qū)，某地、幾號(hào)）曙光小學(xué)四（1）班全體同學(xué)：（稱呼）你們好！首先向手拉手的好朋友——曙光小學(xué)四（1）班全體同學(xué)祝賀新年好?。▎柡蛘Z）為了感謝你們多年來對(duì)我們的援助支持，為了向你們介紹希望小
2025-11-12 02:04
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 可貴的沉默朗讀|可貴的沉默課文原文 鈴聲響了，開始上課。 我問同學(xué)們：爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？ 知道！知道！孩子們異口同聲地回答。 生日那天，爸...
2025-04-03 23:05
【摘要】可貴的沉默人教課標(biāo)版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)可貴的沉默兒童詩課中休息朗讀課文學(xué)一學(xué)讀一讀智慧樂園讀一讀迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)寂然無聲恰恰稚拙煩惱犯錯(cuò)誤x*nsh4f2nf4nj$qi4y*nzh$zhu5
2025-12-03 17:36
【摘要】我愛家鄉(xiāng)的柿子柿子我的家鄉(xiāng)坐落在的山村柿子花過不久上柿子兜察他猶如一只的小猴子小心翼地往回一拉“斗”結(jié)束后透的柿子僻謝扛?jìng)擅艚菀響?zhàn)熟偏piān
2025-12-02 15:22
【摘要】神奇的鳥島北京版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍(lán)的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒有我們插足的空地。湖水里，那披著彩色花衫的是斑頭大雁，小巧玲瓏的是燕鷗，張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的是環(huán)嘴鷸，還有潔白的天鵝，美麗
2025-12-02 06:42
【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要了解并掌握個(gè)級(jí)、萬級(jí)、億級(jí)的概念，能夠解決一些有關(guān)大數(shù)的簡(jiǎn)單的問題。阿拉伯?dāng)?shù)字的誕生公元六世紀(jì)，在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進(jìn)位制記數(shù)法，規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，這十個(gè)數(shù)字符號(hào)。公元七世紀(jì)中葉，印度的記數(shù)法開始向西方傳播，公元八世紀(jì)末傳入阿拉伯國(guó)
2025-12-04 17:14
【摘要】《可貴的沉默》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)明德小學(xué)趙向媛教學(xué)目標(biāo)：1、在第一課時(shí)的基礎(chǔ)上，正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法，抄寫自己喜歡的詞語、句子。2、抓重點(diǎn)語句，通過聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，幫助學(xué)生理解其含義，感受其情感；結(jié)合課文插圖，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想像課文描述的場(chǎng)景，讓學(xué)生從孩子們的語言、神態(tài)、動(dòng)作中體會(huì)他們的心情。通過有感情朗讀表達(dá)出來
2025-08-18 16:28
【摘要】北京版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)10個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。，體會(huì)“我”與刺猬相處的和諧融洽。想一想想一想同學(xué)們對(duì)刺猬有多少了解？談一談。作者在散步時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一只刺猬，這無疑是作者的意外之喜。對(duì)于刺猬來說，跟作者的不期而遇，意味著什么？看著這只可愛的刺猬，作者突然
2025-11-02 01:57
2025-12-04 18:04
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)歌曲：《跪羊圖》.mp417可貴的沉默義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教：江娟（歙縣鄭村中心學(xué)校）?我會(huì)讀迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)恰好犯錯(cuò)稚拙煩惱表達(dá)享受寂然無聲神氣十足左顧右盼
2025-11-15 16:50
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