學(xué)生成績管理系統(tǒng)質(zhì)量計(jì)劃書(文件)
【正文】 也高；同理，回歸測試的優(yōu)先級也依此確定。測試階段的質(zhì)量目標(biāo)如下，由質(zhì)量管理組對質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況評審對象評審項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)學(xué)生成績管理系統(tǒng)工程驗(yàn)收完成系統(tǒng)功能和性能達(dá)到學(xué)生信息管理系統(tǒng)規(guī)范的要求工程實(shí)施階段的質(zhì)量目標(biāo)如下，由系統(tǒng)實(shí)施組對質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況做衡量。對設(shè)計(jì)階段質(zhì)量目標(biāo)如下，由質(zhì)量管理組發(fā)起對質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況做評價(jià)。?? 項(xiàng)目經(jīng)理每周整理一份項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告，記錄一周來項(xiàng)目的進(jìn)展情況和出現(xiàn)的問題，如果這些問題還能被解決，將被移交到更高一層的領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)處理。所有的配置項(xiàng)都將保存在指定的服務(wù)器上，由配置管理工程師統(tǒng)一保管、定期備份；為了保護(hù)計(jì)算機(jī)程序的物理媒體，以避免非法存取，意外損壞或自然老化，學(xué)生成績管理系統(tǒng)由成員嚴(yán)格管理。其他質(zhì)量管理工具?質(zhì)量檢查行動由質(zhì)量管理組發(fā)
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