【摘要】WORD格式可編輯576-140=593-136=671-102=38+613=18+237=847-469=786-51=455+310=242+558=540+278=224+542=
2025-03-24 01:56
【摘要】二年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版課件PPT第六單元兩、三位數(shù)的加法和減法兩、三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷探究兩、三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法的筆算方法的過程。2、在實際計算中，掌握連續(xù)進(jìn)位的方法，提高計算能力并養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3、初步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。湖光小學(xué)一、二年級同學(xué)
2024-11-21 22:24
【摘要】三位數(shù)的減法第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第60~62頁例3、例4、例5及課堂活動第1~3題。教學(xué)目標(biāo)1．在解決問題中探索連續(xù)退位的三位數(shù)減法的計算方法。2．體驗算法的多樣化和解決問題方法的多樣性。3．綜合運用三位數(shù)加減法解決生活中的實際問題，體會數(shù)學(xué)的價值。教具準(zhǔn)備計算器、圖片或課件。教學(xué)過程一
2024-12-09 04:30
【摘要】人教版二年級數(shù)學(xué)下冊三位數(shù)的數(shù)法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會數(shù)三位數(shù)。2.能夠正確地數(shù)三位數(shù)。觀察下列兩組數(shù)，先回答是怎么數(shù)的，再接著數(shù)出5個數(shù)來。2.19、29、39、49，往后數(shù)：59697989991.73、74、75、76，往后數(shù)：7778798081一個一個地數(shù)
2025-04-23 16:48
【摘要】三位數(shù)的減法第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第58頁例1、例2及課堂活動。教學(xué)目標(biāo)123教具準(zhǔn)備人民幣、情景圖、課件、計數(shù)器。教學(xué)過程一、情景引入屏幕出示：星期天媽媽帶了340元，（出示人民幣圖）帶雯雯來到商場，哇！商場的東西可真多，（出示圖片）普通計算器120元，“文曲星”235元。
2024-11-20 00:13
【摘要】三位數(shù)減兩、三位數(shù)的連續(xù)退位減 教材分析： 課本以兒童畫的數(shù)量關(guān)系為素材來教學(xué)三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法。教學(xué)時，借助計數(shù)器幫助學(xué)生理解連續(xù)退位減法的算理。引導(dǎo)學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中，...
2024-11-11 13:03
【摘要】第一篇：三位數(shù)的減法教案 三位數(shù)的減法 第1課時 教學(xué)內(nèi)容 教科書第58頁例 1、例2及課堂活動。 教學(xué)目標(biāo) 1?掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)退位減法的計算方法。 2?體驗算法的多樣化，培...
2025-10-15 10:27
【摘要】4.三位數(shù)加兩、三位數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位加法,第一頁，編輯于星期六：七點二十五分。,【對點訓(xùn)練】1.算一算。,,,,,第二頁，編輯于星期六：七點二十五分。,2.啄木鳥醫(yī)生。,,,,,第三頁，編輯于星期六：七...
2025-10-12 21:54
【摘要】第五課時三位數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容：教材第41-42頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、使學(xué)生理解減法計算法則，會筆算三位數(shù)的退位、連續(xù)退位、中間、末尾有零連續(xù)退位減法的計算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。過程與方法：經(jīng)歷三位數(shù)減法計算方法的探究過程，體會歸納概括的方法和策略。體驗算法多樣化的思想及知識遷移類推的策略。
2024-11-22 03:29
【摘要】第一篇：三位數(shù)減法教學(xué)反思 《三位數(shù)的減法》課后反思 新課前面我安排了兩組口算題：一組旨在喚起學(xué)生對口算減法方法的記憶及相同數(shù)位才能相減。第2組旨在喚起學(xué)生對加減法之間的關(guān)系的記憶想為例題打好基礎(chǔ)...
2025-10-19 21:40
【摘要】勝境街道四屯小學(xué)連續(xù)退位減法張敏2020年9月教學(xué)目標(biāo)：，繼續(xù)學(xué)習(xí)連續(xù)退位減法；，培養(yǎng)估算意識；際問題的意識，體驗解決問題策略的多樣性。復(fù)習(xí)舊知：。650+300=480+120=47+30=
2024-11-22 04:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握三位數(shù)的加法，運用三位數(shù)的加法解決問題，牢記加法法則。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)084480支綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)先估算一下，豐收小學(xué)大約共有學(xué)生（）人估計：400+400=800人148綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)356+237
2025-08-05 16:42
【摘要】精品小學(xué)教育資料 576-140= 593-136= 671-102= 3+613= 18+237= 847-469= 786-51= 455+310= ...
2025-03-31 22:01
【摘要】第一篇：三位數(shù)減三位數(shù)教學(xué)設(shè)計 三位數(shù)減三位數(shù)（退位減法）教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析統(tǒng)計表，并從表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題 2、采用合作學(xué)習(xí)的方式，掌握三位數(shù)減三位數(shù)、被減數(shù)中間有...
2025-10-16 14:27
【摘要】 滬教版二年級上冊數(shù)學(xué)《三位數(shù)加法》教學(xué)反思 加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合起來，變成一個數(shù)、量的計算。下面是給大家整理的滬教版二年級上冊數(shù)學(xué)《三位數(shù)加法...
2024-11-19 03:03
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