德育工作活動記錄文本(文件)
【正文】 理學校周邊環(huán)境領(lǐng)導小組；定期檢查學校周圍邊環(huán)境狀況；聘請法制校長上好法制課，做好防范；積極創(chuàng)建文明校園；定期檢查校園的安全，用時報告。各班將分組情況交學校存檔德育工作活動記錄會議時間2016年9月13日會議主題愛國主義教育會議目的使學生們在豐富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。通過參與和體驗這些寓教于樂的德育活動，使得該校全體學生在潛移默化中受到思想道德教育。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習慣！”習慣的養(yǎng)成是行為積累的結(jié)果，行為習慣就像指南針，指引著每一個的行動。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人. 學習好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。同時很重要的還要有始終堅持習慣。積極開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習、專題講座、主題班會、演講比賽、詩歌朗誦會，“雙學”活動等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動之中，使德育工作入耳、入腦、入心。推進未成年人思想道德建設(shè)活動記錄一是以愛國主義教育為核心，不斷加強理想信念教育。 公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼；在不適合問好的場合，如廁所等要點頭示意。 舉止穩(wěn)當，克服冒冒失失的行為。 交談時掌握說話分寸，在不同場合下，選擇適當話題，適時發(fā)問，使用“謝謝”，“非常感謝”、“很抱歉”，“打擾了”，等致謝或道貌岸然歉的用語；不做不受人歡迎的角色，如不自吹自擂，說個沒完，萬事通，語言刻薄，逢人附合，不言不語。不準到“三室一廳”去游玩。不準攀爬電桿，觸摸有危險電線接頭。對學生進行安全行為規(guī)范教育活動記錄不準到危險地方玩耍。加強師生思想教育和德育教育。注意用電安全，防止觸電事故發(fā)生。學習學校安全規(guī)定，加強安全防范。在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。德育工作活動記錄會議時間2016年11月17日會議
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