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正文內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)計劃書模板(6099)(文件)

2025-08-21 00:43 上一頁面

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【正文】 劃書》,即為承諾同意遵守以下條款:1. 若貴公司不希望涉足本《創(chuàng)業(yè)/商業(yè)計劃書》所述項目,請按上述地址盡快將本《創(chuàng)業(yè)/商業(yè)計劃書》完整退回; 2. 未經(jīng)本公司許可,貴公司不得將本《創(chuàng)業(yè)/商業(yè)計劃書》的內(nèi)容全部或部分地透露給他人; 3. 貴公司應(yīng)該將本《創(chuàng)業(yè)/商業(yè)計劃書》作為機密資料保存。 目 錄 4 公司概況 4 4 5 5 6 市場定位與目標客戶 6 市場預(yù)測(市場占有率) 6 競爭分析 6 項目SWOT分析 6 營銷策略 7 7 8 銷售渠道 8 8 9 9 9 10 財務(wù)分析報告 10:生產(chǎn)經(jīng)營所需設(shè)備、工具和辦公家具 10 原材料/商品采購成本 11 銷售與管理費用預(yù)測 11 啟動資金需求 12 啟動資金來源 12 利潤預(yù)測 13 風(fēng)險分析與對策 14 企業(yè)的愿景 14 附錄 14 附表1:經(jīng)營第一年利潤表 15 附表2:第一年度的現(xiàn)金流量表 17 《創(chuàng)業(yè)/商業(yè)計劃書》評估表 0 公司概況公司名稱_______揚帆起航中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)中心______模擬公司公司類型□ 有限責(zé)任公司 □ 個體工商戶 □ 個人獨資企業(yè) □合伙企業(yè) □ 其他_______ (打√選擇)注冊地址蘇州市常熟市湖山路大學(xué)科技城(注:所有斜體字部分,只是說明,填寫時請都刪除。其次,需要請家教群體基數(shù)巨大。市場由關(guān)鍵用戶關(guān)鍵需求和競爭要素等構(gòu)成。2006年新公司法規(guī)定,有限責(zé)任公司注冊資本的最低限額為人民幣3萬元 新公司法第26條 ;一人有限責(zé)任公司注冊資本最低限額為10萬元,且股東應(yīng)當(dāng)一次繳足出資額 新公司法第59-64條 ;股份有限公司注冊資本的最低限額為500萬元 新公司法第81 條 (與營業(yè)執(zhí)照一致)(贏利模式)客戶為中小學(xué)生,為其提供課外的輔導(dǎo),對其進行課堂學(xué)習(xí)的不漏活著新內(nèi)容的提前教學(xué)??偼顿Y額100%預(yù)期凈利潤-第一年:見經(jīng)營第一年利潤表; 此表中“總投資額”項的金額等于資金需求合計市場定位1產(chǎn)品定位:作為一個以大學(xué)生為主體的團隊公司,我們公司的定位是面向中小學(xué)生,利用大學(xué)的廣泛的學(xué)生資源進行合理的安排和提供一個實踐的平臺。3消費者定位:目標顧客群為小學(xué)生和初中生。教育公司家教:23% 這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊其執(zhí)照中含有“信息咨詢”的經(jīng)營范圍。大學(xué)生家教15% 大學(xué)生家教為新興產(chǎn)業(yè),從2013年開始崛起,以較高的教師團體素質(zhì)和良好的教學(xué)質(zhì)量在短短兩三年內(nèi)迅速占得不少的市場份額,目前還在穩(wěn)步持續(xù)上升,預(yù)計到2020年將會占得40%的市場。劣 勢(Weaknesses)隨著時間的推移,市場競爭益發(fā)加劇,風(fēng)云變幻中,教育加盟機構(gòu)經(jīng)營者獨守一招顯然已難以支撐這種愈來愈惡劣的市場狀況。2007年,僅初中生和高中生的課外輔導(dǎo)市場年產(chǎn)值就已經(jīng)超過200億,這一數(shù)值預(yù)計將在5年內(nèi)達到500億元。同時面對孩子學(xué)習(xí)卻無能為力,面臨著“學(xué)習(xí)難”的問題;而一些誠實守信、教學(xué)優(yōu)良的課外輔導(dǎo)機構(gòu),卻面臨著“招生難”的問題。有的人還用一紙合同,承諾對學(xué)生進行輔導(dǎo),若沒達到約定目標則全額退款等。其中學(xué)習(xí)者的內(nèi)因起決定性作用。威 脅(Threats):學(xué)會分析、推理、歸納、總結(jié),利用經(jīng)典的例題和練習(xí)?!拔业暮⒆悠谀┛荚?,每科都考得不錯,其中有四門還是全班第一呢,但一看到同單位的人給孩子報了假期輔導(dǎo)班,我就也想在假期讓孩子報個什么提高班之類的再去讀一讀。第一,重視人才,人才是一切發(fā)展的原動力??v觀整個經(jīng)濟形勢,很多企業(yè)在經(jīng)濟危機下苦苦支撐,凍結(jié)招聘計劃、裁員、減薪,甚至倒閉。就目前中國的教學(xué)大環(huán)境而言,決定了全部聘用專職教師是不合適宜的??稍诙€城市和一線城市的大型社區(qū)設(shè)立分校,整合當(dāng)?shù)貎?yōu)勢開拓市場,多領(lǐng)域多元化發(fā)展,這是教育機構(gòu)實現(xiàn)可持續(xù)長遠發(fā)展的必由之路??傊?,遵循課外輔導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展特點,講究策略,步步為營,仍可以實現(xiàn)逆流而上,即使在大浪淘沙的嚴酷市場競爭之下,仍能處于不敗之地。每筆業(yè)務(wù)后,都能夠自動生成當(dāng)前的盈虧表、資產(chǎn)負債表,清晰明了。政策風(fēng)險指因國家宏觀政策(如貨幣政策、財政政策、行業(yè)政策、地區(qū)發(fā)展政策等)發(fā)生變化,導(dǎo)致市場價格波動而產(chǎn)生風(fēng)險市場風(fēng)險市場風(fēng)險涉及的因素有:市場需求量、市場接受時間、市場價格、市場戰(zhàn)略等技術(shù)風(fēng)險指企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新過程中,技術(shù)成功的不確定性、技術(shù)前景的不確定性、技術(shù)效果的不確定性、
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