【摘要】冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)快來(lái)認(rèn)識(shí)我!搭船親人船艙一些船夫鸚鵡捕魚(yú)難忘打架夫人披著彩色悄悄吞下做題沖浪↗↘難nànnán災(zāi)難難題搭船的鳥(niǎo)是什么
2024-11-11 07:23
【摘要】送給盲婆婆的蟈蟈冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,背誦課文。?,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。?,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,主動(dòng)關(guān)心、幫助殘疾人。mánɡhēzītǎnɡɡē盲呵滋淌咯pólǜlínɡjūt
2024-12-13 19:51
【摘要】4祖先的搖籃石家莊市長(zhǎng)安東路小學(xué)吳麗娟冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元掏雞蛋曾經(jīng)原始好嗎逮住蟈蟈意思濃綠的樹(shù)陰回憶遙遠(yuǎn)想像一望無(wú)邊古老的森林掏曾始嗎逮蟈意濃憶遠(yuǎn)想思第一節(jié)第二節(jié)
2024-12-11 13:27
【摘要】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字“薩、薔、薇、啰、滂、沱、纖”。2、積累“弱小、薔薇、芳香撲鼻、大雨如注、滂沱、纖弱、自衛(wèi)”等詞語(yǔ),理解“滂沱大雨、纖弱”等詞語(yǔ)的意思。積累描寫(xiě)大雨等自然現(xiàn)象的詞句。3、按要求預(yù)習(xí)課文,能根據(jù)提示說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容。4、有感情的朗讀課文。感受故事中人
【摘要】冀教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 2021冀教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案模板1 1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀課文,默讀課文,能在讀中悟出故事的寓意:做事不可急于求成,...
2024-12-06 06:15
【摘要】冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案模板 最新冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案模板1 教材簡(jiǎn)析: 《從現(xiàn)在開(kāi)始》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第三冊(cè)中的一篇課文。這是一篇非常有趣的故事課文,文中的貓頭...
2024-12-06 06:28
【摘要】劉胡蘭教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:12個(gè)生字和由這些生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)寫(xiě)田字格中的8個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文,要讀出劉胡蘭與敵人三次對(duì)話的語(yǔ)氣。過(guò)程與方法:,了解一些英雄人物,增強(qiáng)民族自豪敢和愛(ài)國(guó)意識(shí)。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解課文內(nèi)容,了解劉胡蘭在敵人的威逼利誘下,大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命氣概,感受劉胡蘭的英雄形象
2024-11-29 04:36
【摘要】華北明珠白洋淀冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、四自然段。?、熱愛(ài)大自然的情感。huá華北華夏華南中華華人華語(yǔ)huà華山學(xué)習(xí)多音字白洋淀位于河北保定境內(nèi),主要在保定地區(qū)
2024-11-11 03:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情;?;;,引導(dǎo)體會(huì)詩(shī)的意境;你能用自己的話說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)的美嗎?詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。yǒnglǐ課文學(xué)習(xí)作者簡(jiǎn)介課堂練習(xí)作業(yè)詩(shī)意解
【摘要】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。龍壁乃中國(guó)特有之建筑,由須彌座、壁身和廡殿頂三部分組成。有一龍壁、三龍壁、五龍壁、七龍壁、九龍壁諸形式,而以九龍壁最為珍貴。龍壁通常建于帝、后、王公居住的宮殿、王府等建筑的正門(mén)對(duì)面。有磚雕、泥塑、彩繪、琉璃等多種,而以琉璃燒制者色
【摘要】我國(guó)古代四大發(fā)明[2]之一。用以書(shū)寫(xiě)、印刷、繪畫(huà)或包裝等的片狀纖維制品。早在西漢,我國(guó)已發(fā)明用麻類(lèi)植物纖維造紙。宋蘇易簡(jiǎn)《紙譜》:“蜀人以麻,閩人以嫩竹,北人以桑皮,剡溪以藤,海人以苔,浙人以麥面稻稈,吳人以繭,楚人以楮為紙。”造紙,舊用人工制造,先取植物類(lèi)纖維質(zhì)之柔韌者,煮沸搗爛,和成粘液,勻制漉
2024-11-11 00:52
【摘要】教學(xué)重點(diǎn):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛(ài)幼、自信自強(qiáng)、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。míngzhēngbīngfù名字征兵
【摘要】石家莊市長(zhǎng)安東路小學(xué)吳麗娟冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。。、幸福愉快的生活,培養(yǎng)熱愛(ài)農(nóng)村的思想感情。懷鸝織含編饞貓咪曠盛事豬含陽(yáng)故事黃鸝盛開(kāi)編織懷里小豬饞嘴貓咪陽(yáng)光曠野包含編鸝織
【摘要】美麗的呼倫湖教學(xué)目標(biāo):,正確流利有感情的朗讀課文,背誦課文第二自然段。18個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“蒙”,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)字寫(xiě)字,感知呼倫湖的迷人風(fēng)光。課前準(zhǔn)備:有關(guān)呼倫湖的圖片資料課時(shí)安排:兩課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì):
2024-12-09 08:51
【摘要】一路鮮花冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?,人們將生活得更加美好。設(shè)置情境?今天老師向?qū)W生們介紹一位司機(jī)爺爺,名叫阿光,他開(kāi)了幾十年的車(chē),今天爺爺退休了,他沒(méi)在家休息卻開(kāi)著車(chē)拿著鋤頭、水壺、麻袋又去干什?大家猜一猜。讀一讀?
2024-12-12 23:38