【正文】 學生體質健康測試標準實施工作，引導鼓勵學生開展鍛煉活動，使學生的身心得到健康發(fā)展。本學期，學校安裝了周界報警系統(tǒng)及校園攝像安全系統(tǒng)。我校全體教師以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度，積極落實對甲型H1N1流感的預防工作。還邀請王秀衛(wèi)生院江醫(yī)生來校作甲流預防知識講座。還利用家校路路通與家長聯(lián)系，通過加強家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好甲型H1N1流感的預防工作，確保我校師生身體健康。 二、目標任務： 狠抓教學常規(guī)管理。 三、具體工作： （一）、隊伍建設： 領導班子建設。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣；加強師德修養(yǎng)，弘揚教育人道主義，嚴禁體罰或變相體罰，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。 （二）德育工作： 進一步探索加強學生思想道德建設和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育。填寫好班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布，每月一小結。每周主題教育活動務求實效，打造各年級組每學期特色主題教育活動。 （三）、教學工作： 主抓教學的領導，在本學期進一步深入教學一線，及時了解教學動態(tài)，從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。每節(jié)課后能寫好教學反思。要突出思路教學，強調(diào)思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜，學科教師要及時入班輔導。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。 學校將在第4周進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。通過校本培訓，全力提高教師把握新課標、實施新教材的能力。 （五）、年級組工作： 本學期的教育教學工作，重點九年級，強化八年級，狠抓七年級。畢業(yè)班的工作是學校工作的重中之重，關系到學校的聲譽。要領會學科新課程標準精神和內(nèi)涵，深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題，正確把握中考改革趨勢，明確畢業(yè)班教學要求和復習方向及重點，加強新形勢下中考復習策略和命題的研究。 加強八年級教學，嚴防兩極分化。抓好預習、課堂教學、復習等環(huán)節(jié)及學法的指導,本學期以教研組為單位,至少組織一次學法交流會。 （1）、抓習慣促養(yǎng)成。 （3）、各科教師要加強集體備課，強化學習，深入研究，勇于探索實踐，結合“名師工程”，提高實效，形成亮點。 （2）、抓競賽促活動，抓活動促教學。要團結協(xié)作，扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學，為九年級奠定基礎。新學期開始后，各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃，做好培優(yōu)補差工作，實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略，讓學習困難生不喪失信心，尖子生感到危機和壓力，嚴防兩級分化?！　?（4)、學校要加強畢業(yè)班教學過程的管理和質量監(jiān)控，領導深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中出現(xiàn)的問題。 （2）、全體畢業(yè)班教師，要結合上學期各科教學成績，認真分析各學科的教學情況和各班學生的學習情況。 抓好九年級教學，謀發(fā)展，求突破。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。 學科教研組要經(jīng)常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，每周重點研”的教研氛圍。各年級組、教導處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試，做好八年級地理、生物、信息技術的備考工作；九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作，考試結束，各學科教師要搞好試卷分析和講評；教導處組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會、家長會。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。 輔導：要把自習時間還給學生，保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。 上課：要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。要堅持同頭備課，要多進行研究、交流，確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。 努力做好學校、家庭、社會三結合工作。班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的根源?！币虼艘^續(xù)加強班主任隊伍建設，加強班主任的學習、交流，提高班主任工作水平。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，做到既有分工，又有合作，認真實施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。 加強教師隊伍建設。今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。每天進行零報告制度。學校擬定了工作方案與應急預案，并進一步落實與完善各項管理制度。4．甲流感防控工作。2．充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。學校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。，制訂“學校讀書活動實施方案”，并在2011年1月舉行讀書活動啟動儀式。