蘇教版五年級上冊《去打開大自然綠色的課本》第四節(jié)(文件)
【正文】 ，去呼吸山水間芬芳的空氣， 去吧，去打開大自然綠色的 朗讀課文，思考討論： 你弄清了作者將“ 大自然 ” 比作 “ 綠色的課本 ” 的原因嗎 ? 大自然 有感情地 朗讀詩歌 因?yàn)榇笞匀焕锍錆M著知識，充滿了科學(xué)的奧妙，所以詩人說大自然是課本。 用絢麗的色彩 去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。 三（ 6）進(jìn)一步號召孩子們?nèi)ゴ蜷_大自然綠色的課本。大自然 大自然 讀題
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