【正文】 館長(zhǎng)、香港中文大學(xué)圖書(shū)館林柔云副主任、清華大學(xué)姜愛(ài)蓉副館長(zhǎng)、南京大學(xué)邵波副館長(zhǎng)、美國(guó)霍普金斯大學(xué)圖書(shū)館張甲教授、 管理中心王文清總工程師、（國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心）梁冰先生，緊扣“大學(xué)圖書(shū)館系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、組織與構(gòu)建、服務(wù)創(chuàng)新”這個(gè)主題，從不同角度報(bào)告了圖書(shū)館信息技術(shù)的應(yīng)用。期刊研究工作組于月日在鄭州中原工學(xué)院召開(kāi)工作會(huì)議，南京大學(xué)葉繼元教授、中原工學(xué)院張懷濤館長(zhǎng)、清華大學(xué)楊毅副館長(zhǎng)分別作報(bào)告，重點(diǎn)探討期刊與期刊管理研究的前沿與熱點(diǎn)、期刊知識(shí)普及與大學(xué)生信息素質(zhì)教育、電子期刊購(gòu)買方式和電子資源的編目等。研修班邀請(qǐng)了教育部高教司教學(xué)條件處、中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（）管理中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)高校圖書(shū)館專家為學(xué)員授課，內(nèi)容覆蓋普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程、中國(guó)高等學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)狀與發(fā)展、三期對(duì)高職高專圖書(shū)館的服務(wù)思路、高職高專圖書(shū)館的信息資源建設(shè)以及高職高專圖書(shū)館評(píng)估、管理與服務(wù)等方面。信息素質(zhì)教育工作組繼續(xù)推進(jìn)信息素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究，并于月日，聯(lián)合上海市高校圖工委，在華東理工大學(xué)舉辦“年全國(guó)高校文獻(xiàn)檢索教學(xué)研討會(huì)”。提出今后文獻(xiàn)檢索課教學(xué)的發(fā)展方向是“四個(gè)加強(qiáng)”：加強(qiáng)批判性閱讀等信息評(píng)價(jià)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)導(dǎo)入課程的課例研究，加強(qiáng)課程教材的研究，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究。會(huì)上首先聽(tīng)取了圖工委各工作組的工作匯報(bào)，然后開(kāi)展主題研討。北京大學(xué)圖書(shū)館朱強(qiáng)館長(zhǎng)介紹了《北京大學(xué)圖書(shū)館中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》，旨在提供一份具體的參考案例。由于和是眾多高校圖書(shū)館參與的為中國(guó)高等教育提供文獻(xiàn)保障的具有全局性的大項(xiàng)目，眾望所歸、眾所關(guān)注，所以每次圖工委會(huì)議都要通報(bào)這兩個(gè)項(xiàng)目的新進(jìn)展。大家普遍認(rèn)為《綱要》振奮人心，給人以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，也給高校圖書(shū)館的發(fā)展創(chuàng)造了契機(jī)?！毒V要》提出將提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例，在年達(dá)到，那么圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)占學(xué)校經(jīng)費(fèi)的百分之幾，圖工委應(yīng)該通過(guò)論證，給出政策性建議。還重點(diǎn)完成了高校圖書(shū)館事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的修訂，組織舉辦了圖工委三屆二次會(huì)議。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高等學(xué)校圖書(shū)館分會(huì)所發(fā)揮的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高等學(xué)校圖書(shū)館分會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“高校圖書(shū)館分會(huì)”）在中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在與教育部高校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)的密切配合下，完成了年的任務(wù)計(jì)劃，各項(xiàng)工作都取得一定成績(jī)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善組織結(jié)構(gòu)，取消了常務(wù)委員的設(shè)置，使組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步扁平化，提高工作效率。積極協(xié)助“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”推廣活動(dòng)，促進(jìn)高校良好閱讀風(fēng)尚的形成。高校圖書(shū)館分會(huì)和高校圖工委原用一個(gè)網(wǎng)站，不便于彰顯和令社會(huì)識(shí)別兩個(gè)組織的各自功能，年，高校圖書(shū)館分會(huì)開(kāi)發(fā)和啟用獨(dú)立網(wǎng)站，作為對(duì)外宣傳的渠道和窗口，加強(qiáng)與外界的合作。月日在北京臺(tái)湖成功舉辦以“中國(guó)高校圖書(shū)館發(fā)展論壇——數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的理論與實(shí)踐”為主題的年會(huì)，圍繞數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題展開(kāi)研討，突出理論與實(shí)踐相結(jié)合、主論壇與分論壇相結(jié)合，在會(huì)議的形式上、演講內(nèi)容的深度上、參與人員的廣度上以及會(huì)議信息的反饋上較同類會(huì)議均有較大突破。自年起，積極與全國(guó)農(nóng)學(xué)文獻(xiàn)信息中心合作，組織開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。年月—日，與哈爾濱工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)數(shù)字圖書(shū)館專業(yè)委員會(huì)在哈爾濱聯(lián)合舉辦“年數(shù)字圖書(shū)館前沿問(wèn)題高級(jí)研討班”。與社會(huì)團(tuán)體合作，可以有效地發(fā)揮高校圖書(shū)館分會(huì)的指導(dǎo)作用，同時(shí)又解決了分會(huì)秘書(shū)處人手不足的問(wèn)題，是一條可以深度挖掘的合作道路。與會(huì)者相互探討中美圖書(shū)館行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，開(kāi)拓了視野，對(duì)促進(jìn)圖書(shū)館行業(yè)與國(guó)際接軌起到了一定的作用。清華大學(xué)圖書(shū)館秉承“以讀者為中心、以服務(wù)為主導(dǎo)”的理念，著力于推送服務(wù)、傳播服務(wù)，充分發(fā)揮信息技術(shù)的威力，推出“讀者之聲”意見(jiàn)平臺(tái)，*小時(shí)收集讀者意見(jiàn)和建議；推出“失物招領(lǐng)”系統(tǒng)，急讀者之所急；推出“捐贈(zèng)系統(tǒng)”，使捐贈(zèng)流程規(guī)范化；推出聊天機(jī)器人“小圖”，分流參考咨詢壓力，使參考咨詢智能化、時(shí)尚化；積極在各種社交網(wǎng)絡(luò)中開(kāi)設(shè)圖書(shū)館官方博客、微博等，深受年輕讀者歡迎。同濟(jì)大學(xué)圖書(shū)館創(chuàng)建兩個(gè)頗有特色的專題閱覽室：城市與發(fā)展研究信息中心和汽車專題閱覽室，將其打造成環(huán)境優(yōu)美的信息共享空間，為學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科和上海汽車城服務(wù)。泰山醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館創(chuàng)造“四法并舉”——閱讀療法、音樂(lè)療法、朋輩輔助療法、心理咨詢相結(jié)合的模式，富有成效地開(kāi)展閱讀療法，受到學(xué)生的高度認(rèn)可和歡迎，成為學(xué)校圖書(shū)館服務(wù)、學(xué)生工作、思想政治教育等方面創(chuàng)新的亮點(diǎn)，受到校內(nèi)外各方面的支持和表彰，被國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界公認(rèn)為閱讀療法實(shí)踐的示范基地。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館修正美國(guó)研究圖書(shū)館協(xié)會(huì)推出的服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)工具——，對(duì)包括本館在內(nèi)的南京三所大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)館氛圍與文化、服務(wù)質(zhì)量的調(diào)查和評(píng)估。功夫不負(fù)有心人，年月日，文化部公布首批家國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)中心名單，中山大學(xué)圖書(shū)館名列其中，是唯一的高校圖書(shū)館。中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)發(fā)圖書(shū)館讀者服務(wù)升級(jí)系統(tǒng)，取消借閱超期罰款舊規(guī)，根據(jù)讀者的借閱表現(xiàn)和違規(guī)次數(shù)，動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)其借閱量等使用圖書(shū)館的權(quán)利。積極讓大學(xué)生參與圖書(shū)館管理，在學(xué)生中成立圖書(shū)館管理委員會(huì)，編輯小報(bào)、舉辦讀書(shū)沙龍，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生服務(wù)圖書(shū)館的熱情。18 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18。重視以科研促業(yè)務(wù)，成立圖書(shū)情報(bào)研究所，和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合建設(shè)情報(bào)學(xué)碩士點(diǎn)。規(guī)范古籍修復(fù)流程，開(kāi)發(fā)新的具有檔案管理和工作流管理功能的知識(shí)管理集成系統(tǒng)。該館還大力鼓勵(lì)學(xué)校知名教授向圖書(shū)館捐獻(xiàn)藏書(shū)，年接受端木正教授藏書(shū)、葉汝賢教授藏書(shū)、吳宏聰教授藏書(shū)、石光瑛手稿等多宗珍貴捐贈(zèng)。中山大學(xué)圖書(shū)館堅(jiān)持以傳統(tǒng)資源建設(shè)為本。河南高校圖工委以鄭州大學(xué)圖書(shū)館和中原工學(xué)院圖書(shū)館為示范點(diǎn)，在全省高校圖書(shū)館倡導(dǎo)文化校園建設(shè)，將閱讀推廣作為文化校園建設(shè)的主要內(nèi)容，以叢書(shū)形式成套推出正式出版的每館一冊(cè)的大學(xué)生讀書(shū)征文結(jié)集，氣勢(shì)大，受益廣，在各高校和業(yè)內(nèi)產(chǎn)生廣泛影響。上海大學(xué)圖書(shū)館善于以科研項(xiàng)目促發(fā)展，形成完成一個(gè)項(xiàng)目拓展一項(xiàng)服務(wù)的新局面，在信息共享空間的研究和實(shí)踐方面均走在前列。復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館強(qiáng)調(diào)科學(xué)辦館、民主辦館，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館咨詢委員會(huì)的作用，重大政策聽(tīng)取師生咨詢。重視服務(wù)創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面高校圖書(shū)館之所以能夠面對(duì)“批判意識(shí)”強(qiáng)烈的高校師生，依然贏得較高滿意度，在大多數(shù)高校都是教輔機(jī)構(gòu)中最受好評(píng)的部門，重要的一條經(jīng)驗(yàn)是緊密跟蹤新技術(shù)、新環(huán)境、新需求的變化，及時(shí)而且大膽地進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新，保持圖書(shū)館服務(wù)亮點(diǎn)不斷，與時(shí)俱進(jìn)。協(xié)助中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)組織高校圖書(shū)館的代表出席在瑞典哥德堡舉辦的第屆國(guó)際圖聯(lián)大會(huì)，為高校圖書(shū)館員提供參與國(guó)際交流的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。其三，與社會(huì)團(tuán)體合作舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議。這項(xiàng)合作提升了農(nóng)林院校圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)研究能力，擴(kuò)大了高校圖書(shū)館分會(huì)的影響。（）積極拓展與外界的合作。特別突出的是推出一些特色欄目，如：專家訪談、經(jīng)典案例、會(huì)議導(dǎo)航等，突出了行業(yè)特色，引領(lǐng)了行業(yè)前沿，指導(dǎo)了行業(yè)發(fā)展。參加北京大學(xué)信息管理系舉辦的“大學(xué)生閱讀書(shū)目”推薦活動(dòng)。按照文化部“十一五”發(fā)展規(guī)劃及“全民素質(zhì)科學(xué)發(fā)展規(guī)劃”的要求，組織各高校圖書(shū)館認(rèn)真開(kāi)展“年全民閱讀活動(dòng)”，并推選在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的高校圖書(shū)館申報(bào)全民閱讀活動(dòng)“先進(jìn)單位獎(jiǎng)”、“全民閱讀示范基地”。由于第一屆委員會(huì)建立時(shí)間較長(zhǎng)，許多委員已經(jīng)工作變動(dòng)，借舉辦“中國(guó)高校圖書(shū)館發(fā)展論壇——數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的理論與實(shí)踐”年會(huì)之機(jī)，召開(kāi)第二屆委員會(huì)會(huì)議，完成委員人選的重新確認(rèn)工作。新的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目于年月日發(fā)給各省、自治區(qū)、直轄市高校圖工委秘書(shū)處和全體圖工委委員征求意見(jiàn)，于月日匯總意見(jiàn)，形成定稿。圖工委秘書(shū)處運(yùn)行有序。上海高校圖書(shū)館、河南省高校圖書(shū)館學(xué)習(xí)《綱要》的心得及其多樣化的業(yè)務(wù)創(chuàng)新，香港學(xué)術(shù)圖書(shū)館聯(lián)盟務(wù)實(shí)高效的合作成果，北大圖書(shū)館沉穩(wěn)扎實(shí)的發(fā)展規(guī)劃，關(guān)于移動(dòng)服務(wù)的學(xué)術(shù)報(bào)告，和的新進(jìn)展的通報(bào)，使大家開(kāi)闊眼界、獲益匪淺。浙江大學(xué)圖書(shū)館黃晨副館長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了二期建設(shè)的思路與框架，包括管理機(jī)構(gòu)建設(shè)、管理制度建設(shè)、資源建設(shè)、