【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們熟練掌握常見的計(jì)量單位,能正確使用學(xué)過的計(jì)量單位描述實(shí)際問題。,并能正確進(jìn)行單位換算。,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。2月29日晴?今天是2021年2月29日,早上從睡夢(mèng)?中醒來已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我立刻從床上爬
2024-11-30 02:31
【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)?公式,并能運(yùn)用公式正確地進(jìn)行計(jì)算。?問題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問題的能力。這堆小麥的體積是多少呢?圓錐的體積怎么求呢?準(zhǔn)備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個(gè)。將圓錐形容器裝滿沙,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓錐的體積V等于和它等底等高的圓柱體積的三分
2024-11-15 05:01
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,正確掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的法則及整數(shù)計(jì)算法則與小數(shù)計(jì)算法則之間的聯(lián)系,能正確進(jìn)行計(jì)算。?2.在解題過程中依據(jù)具體算式靈活地選擇計(jì)算方式,體會(huì)不同計(jì)算方式的價(jià)值。?3.根據(jù)提議正確理解數(shù)量關(guān)系,合理選擇和組合信息?!傲弧蔽艺哿?
2024-11-29 23:12
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.通過切割圓柱體,拼成近似的長方體,從而推導(dǎo)出圓柱的體積公式這一教學(xué)過程,向同學(xué)們滲透轉(zhuǎn)化思想。?2.通過圓柱體體積公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的分析推理能力。?3.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計(jì)算公式;會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積。長v=abhv3正
2024-11-30 02:59
【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;算公式解答有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問題的能力。hO.O.圓柱體積=底面積×高v=sho圓錐體積=31圓柱的體積,它的高是3厘米,求這個(gè)圓錐
2024-11-30 02:25
【摘要】我看見了大海我是一個(gè)身體畸形的女孩子。母親嫌我給她丟臉,也怕我出門遭人譏笑,在我八歲前,從沒讓我邁出家門一步。我擁有的只是院子里的一方天空,一群瞬間即逝的飛鳥。八歲那年,我的父親去世了。不久,母親改嫁,嫁給小鎮(zhèn)上一個(gè)退休的海員。當(dāng)時(shí),母親才四十出頭,而繼父已近六十。繼父讓我叫他“伯
2024-11-11 03:55
【摘要】為了他的尊嚴(yán)嗟來之食有一年,齊國發(fā)生了大饑荒。富人黔敖在大路邊擺設(shè)了食物,準(zhǔn)備施舍給災(zāi)民。這天遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一個(gè)人,它已經(jīng)俄得少氣無力,用袖子遮著臉龐,拖著一雙破鞋,昏昏沉沉,跌跌撞撞地走來。黔敖一見,左手拿起食物,右手端起湯水,吆喝著:“喂!吃吧!”那個(gè)人猛地抬起眼,瞪視著黔敖,說:“我就是因?yàn)椴怀浴?/span>
2024-11-10 23:59
【摘要】毽子里的銅錢北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第十單元理解詞語櫛風(fēng)沐雨:用風(fēng)梳頭,以雨洗發(fā)。形容奔波勞碌,歷經(jīng)艱辛。櫛:梳頭,梳理。謙卑:謙虛而恭順。比較同義詞謙虛:有自知之明,不驕傲。謙恭:謙虛而恭敬。謙遜:謙虛恭謹(jǐn),多指態(tài)度謙讓、有禮貌。佝僂:脊背彎曲
【摘要】作者簡介:巴金:原名李堯棠(1904~2020),字芾甘。漢族。代表作有《激流三部曲》、《愛情三部曲》,散文集《隨想錄》。祖籍浙江嘉興。現(xiàn)代文學(xué)家,翻譯家,出版家,“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來最有影響的作家之一,中國現(xiàn)代文壇的巨匠。筆名為巴金。代表作:
2024-11-10 23:58
【摘要】墨竹圖題詩賈蘭說課一、學(xué)情分析:對(duì)于六年級(jí)的孩子們來說,學(xué)習(xí)積極性較高,理解能力較強(qiáng),在作品的鑒賞方面有一定的審美能力,但是感受中國的傳統(tǒng)文化的精髓——古詩方面,只能是從表面去理解詩意,并不能真正地走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界,感悟詩歌內(nèi)在所韻含的深遂的意境。因此本課的學(xué)習(xí),我們就要
【摘要】吾腰千錢柳宗元柳宗元畫像柳宗元(773-819)字子厚
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動(dòng)手操作等,初步體會(huì)“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。以長為軸10厘米6厘米以長為軸以寬為軸10厘米6厘米以長為軸以寬為軸10厘米6厘米
2024-11-30 02:58
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)生活在種族歧視下孩子心靈的脆弱、敏感、壓抑和痛苦。2、在閱讀的過程中感受羅伯特純真、善良、寬容的心靈。3、學(xué)會(huì)如何正確、積極地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,造福他人。
2024-11-11 22:37
【摘要】北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,在讀中理解詩歌內(nèi)容。,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性、必要性,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。初讀詩歌:,可以大聲朗讀、小聲地讀,也可以默讀,遇到生字多讀兩遍,用喜歡的方式學(xué)會(huì)它。:課文主要講了什么?
2024-11-10 23:54
【摘要】鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征,它強(qiáng)健、兇悍,是猛禽之一,生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去,撞掉杯子有點(diǎn)生氣還是撞翻了杯子真的生氣飛撲下去,撲掉杯子氣急
2024-11-10 23:55