【摘要】探索一:3+2=5原來(lái)有3只箱子,又運(yùn)來(lái)2只箱子,現(xiàn)在有幾只箱子?加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友，你能看著這幅圖來(lái)說(shuō)個(gè)故事，并列式求和嗎？探索一:馬路上的紅綠燈口,先開(kāi)來(lái)3輛小汽車(chē),又開(kāi)來(lái)1輛小汽
2024-12-12 22:01
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)時(shí)間的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法，能讀這些時(shí)間。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。7891234567891234567
2024-12-11 11:11
【摘要】學(xué)校班級(jí)考號(hào)姓名__________________________???????????????裝??????????
2024-11-11 12:45
【摘要】學(xué)校班級(jí)考號(hào)姓名__________________________???????????????裝?????????????
2024-12-13 17:11
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律石家莊市紅星小學(xué)李綿有獎(jiǎng)問(wèn)答回答出問(wèn)題可獲得對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品找規(guī)律，并在橫線上畫(huà)出合適的圖形你發(fā)現(xiàn)了生活中哪些有規(guī)律的現(xiàn)象？慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)
2024-12-11 11:49
【摘要】人民教育出版社小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教材《分與合》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)掌握5以內(nèi)數(shù)的分與合，加深對(duì)5以內(nèi)各數(shù)的認(rèn)識(shí)。經(jīng)歷從具體到抽象的認(rèn)知過(guò)程，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔；在研究數(shù)的組成中，理解分是合的逆向關(guān)系；利用數(shù)形結(jié)合的方式，幫助學(xué)生理解符號(hào)表示的意義，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)表達(dá)思維過(guò)程。通過(guò)發(fā)現(xiàn)聯(lián)系、尋找規(guī)律，喚起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?！灸繕?biāo)分析】本課教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生在完成對(duì)1～5各
2025-04-04 04:11
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)給定事物中的簡(jiǎn)單排列規(guī)律，并運(yùn)用自己的發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。：讓大家通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)生活中許多有規(guī)律的排列現(xiàn)象，經(jīng)歷規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)大家用數(shù)學(xué)的眼光觀察身邊的事物發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中“數(shù)、形”的美。把☆○□△各4張，有規(guī)律的排成一行猜猜盒子里有幾個(gè)藍(lán)球，幾個(gè)黃球
2024-12-13 12:33
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，看到的物體的形狀是不同的，要全面了解物體的特征，就需多方面、多角度觀察，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。，初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。，滲透全面觀察事物的辯證思想，培養(yǎng)同學(xué)們初步的傾聽(tīng)習(xí)慣、合作意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練1．
2024-12-13 19:47
【摘要】?情景對(duì)話：?（1）小兔說(shuō)“跳遠(yuǎn)我能跳3米?！毙∨Ｕf(shuō)“我比你遠(yuǎn)，我跳的是你的加倍再加倍?！辈虏滦∨Ｌ鴰酌祝?（2）小兔說(shuō)：“我在山上采了16個(gè)蘑菇，你能說(shuō)出它一半的一半是幾個(gè)嗎？”小猴子：我家的門(mén)牌號(hào)是5的加倍，是（）號(hào)。小烏龜：我
2024-12-11 11:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。意義。。演一演盤(pán)里有條魚(yú)。吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。再吃1條，還剩條。3210你還能發(fā)現(xiàn)什么算式？動(dòng)動(dòng)腦5-2=4+1=4-1
2024-12-11 07:52
【摘要】分類(lèi)：把有共同特點(diǎn)的事物集中起來(lái)，是找規(guī)律的一種方法。分類(lèi)分一分，可以怎么分？顏色形狀大小你可以怎么來(lái)分類(lèi)？按顏色分，可以分成4類(lèi)。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分，可以分成3類(lèi)。圓形三角形方形按大小分，可以分成2類(lèi)。大小分一分
2024-11-19 06:30
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2．使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過(guò)程。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52－=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】分一分西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)的過(guò)程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習(xí)慣。2.能對(duì)簡(jiǎn)單幾何體和圖形進(jìn)行分類(lèi)。認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2．填表。312
2024-11-12 02:12
【摘要】分彩色圖形片教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)按顏色、形狀、大小給24片彩色圖片進(jìn)行分類(lèi)2、知道同一類(lèi)物體，分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不同，分的結(jié)果也不同。3、鼓勵(lì)學(xué)生能從多角度思考，大膽發(fā)表自己的想法。4、通過(guò)給圖形分類(lèi)找出圖形排列的規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)不同性質(zhì)分類(lèi)，初步建立類(lèi)概念。從顏色、形狀、大小來(lái)認(rèn)識(shí)與描述24片彩色圖形的特征。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)給圖形
2024-12-08 15:57
【摘要】鳥(niǎo)是我們的朋友，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰(shuí)能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
鄂ICP備17016276號(hào)-1