【摘要】教學目標：1、認識加法的另一含義：添加。2、理解算式表達式所表示的含義。3、會根據情景敘述故事的情節(jié)，并會求結束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
2024-12-13 12:02
【摘要】4江南江南可采蓮何戲間北北東南西早晨起來，面向太陽。前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。東西北南
2024-11-11 03:47
【摘要】冀教版數(shù)學第一冊第五六單元形成性評價校名班級姓名一.我會算．（12分）3+2＝7-3＝6+4＝8+1＝9-5＝5+5＝3+7＝10-2＝4+4＝7-4＝6-6＝5+3＝二.接著畫并完
2024-11-29 04:49
【摘要】,會用各種方法來描述20的集合(個數(shù)20的集合),為建構乘法作準備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個22個10蛋糕有幾個，你是怎么數(shù)的？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個55個4探究一各人眼中的205個一圈
2024-12-11 11:12
【摘要】冀教版一年級數(shù)學第一冊第三、四單元形成性評價試卷學校班級姓名得分1．在（）里填上合適的數(shù)。（16ˊ）4798/\/\/
2024-11-15 04:25
【摘要】一組紅藍藍紅藍藍紅藍
2024-11-19 10:29
【摘要】情景誰能根據我們看到的圖片給大家講個故事？探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多？多幾個？小組合
2024-12-12 22:01
【摘要】他們想和我們一起學習數(shù)學，你們愿意嗎？情景我們每天都在教室里學習數(shù)學，現(xiàn)在就一起來了解一下我們的教室吧！探究一教室里有什么？探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品，分為一類，連在一起。桌、椅都是
【摘要】認識鐘表練習題（一）姓名：____________分數(shù)：___________一、寫出下列鐘面表示的時刻二、過1小時是幾時？認識鐘表練習題（二）班級姓名看圖寫時間并按要求填空。
【摘要】246426235235說一說（交換題）6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊找規(guī)律學習目標：、交流的過程中，發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的排列現(xiàn)象。，運用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題?！把酃狻庇^察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中有規(guī)律的美。有獎問答回答出問題可獲得對應的獎品找規(guī)律，并在橫線上畫出合適的圖形
2024-12-11 07:34
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標13、14減幾的計算方法，并正確計算。13、14減幾的計算方法的探索過程。。我想買8個蘋果送給小丸子。我一共有14個蘋果，賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果？5813條金魚，
2024-12-13 19:47
【摘要】分與合：10的分與合 趣味學習： 趣味練習： 1、誰更聰明，試試看. ， 答案：. 2、把1，4，5，6四個數(shù)填在右面的空格，使橫行、豎行三個數(shù)相加都等于10。 答案： 歌謠記...
2025-04-05 06:20
【摘要】 分與合：10的分與合 2同步練習： 1、分一分。 【考點】：10以內的數(shù)分與合 【解析】：6可以分成3和3,7可以分成3和4，8可以分成4和4，9可以分成4和5,10可以分成5和...
2025-04-03 04:04
【摘要】教學目標，感受數(shù)學與日常生活聯(lián)系。，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣。，培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4+7=8+5=6+4=13-5=9+2=7+6=4+9=12-6=12-9=
2024-12-11 07:51
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