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【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力?？诖?6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號里填上合適的單位克千克
2025-08-05 16:06
【摘要】小學(xué)三年級語文《鷸蚌相爭》原文、教案及教學(xué)反思 《鷸蚌相爭》原文 一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽。有只鷸看見了，猛地把嘴伸到殼兒里去啄肉。河蚌急忙把殼兒合上，牢牢地夾住鷸的嘴不放。 ...
2025-11-25 05:19
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)20“你必須把這條魚放掉！”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)必須夜幕初垂湯姆魚鉤魚竿泛起從未見過允許堅(jiān)定bìxūchuítā
2025-08-01 17:52
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)10大作家的小老師制作者：淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)錢小平蕭伯納小姑娘震驚感觸綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀一讀：蕭伯納娜塔莎莫斯科告訴文豪預(yù)料蘇聯(lián)意識感觸謙虛口吻教育綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蕭伯納：英國作家,主要
2025-08-01 17:50
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第二單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)桑蘭1991年（10歲）在第九屆浙江省運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得：跳馬等四個(gè)單項(xiàng)第一名和個(gè)人全能冠軍。1995年（14歲）在“全國體操錦標(biāo)賽”上得跳馬第二名。桑蘭曾經(jīng)贏得過的榮譽(yù)1996年（15歲）在“全國體操錦標(biāo)賽”上獲得跳馬第二名。1997年
2025-07-23 10:54
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)教:肖猛蘇教版小學(xué)三年級語文下冊設(shè)計(jì)者肖猛設(shè)計(jì)者單位淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看呀！”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我的腳也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么
【摘要】蘇教版語文三下第二十四課教學(xué)目標(biāo)：“寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、?！保苁炀氝\(yùn)用。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，懂得復(fù)述課文。，聯(lián)系上下文理解課文中的生字詞。：知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律，如果違反自然發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)借外力，強(qiáng)求促成，反而會(huì)把事情弄糟。并結(jié)合歷史故事及自身經(jīng)歷理解《鷸蚌相爭》所包含的寓意。
2025-11-26 10:47
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)月球月球是距離我們最近的天體，它與地球的平均距離約為三十八萬千米。它的平均直徑比地球直徑的1/4稍大些。它的表面積約3800萬千米，還不如我們亞洲的面積大。月面上山嶺起伏
2025-08-01 17:37
【摘要】24《寓言兩則》教材分析寓言是一種文體。寓，寄托的意思；言，話語。寓言，所寄托的話。作為一種文體，它使用假托故事或者自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。這類寓言作品，往往短小精干，生動(dòng)有趣，發(fā)人深省。教學(xué)目標(biāo)1．教育學(xué)生做事不要急于求成，對意外的收獲不要存僥幸心理，做事要老老實(shí)實(shí)，成功要靠誠
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有一年春天，在歐（ōu）洲（zhōu）瑞（ruì）士的一個(gè)車站，一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟（qǐ）程，站臺(tái)上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊（shū）的客人——燕子。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)歐
【摘要】鷸蚌相爭資料庫?1、寓言篇幅大多短小，主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或非生物，主題多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大，使深?yuàn)W的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。?2、《戰(zhàn)國策》西漢劉向編撰匯集整理的一部史書，記錄戰(zhàn)國時(shí)代游說之士的策謀，其計(jì)33篇。朗讀
2024-12-11 07:24
【摘要】《寓言兩則》說課稿一、說教材《寓言兩則》是蘇教版三年級下冊第八單元中的兩篇寓言小故事。其中，《揠苗助長》是根據(jù)《孟子·公孫丑》所寫的一則故事改編；《鷸蚌相爭》則是根據(jù)《戰(zhàn)國策·燕策二》的記載改編的。這兩則寓言一寫宋國農(nóng)夫拔苗助長，欲益反損；一寫鷸與蚌互相爭持，誰也不肯退讓，讓漁翁坐享其利，都是前面敘事，末了揭理，或者暗示道理。短小精悍
2025-11-10 21:52
【摘要】同學(xué)們，你讀過哪些寓言故事啊？從中懂得什么道理呢？下面我們來做一個(gè)看圖猜成語的游戲，好不好？狐假虎威揠苗助長你知道鷸是什么，蚌又是什么，它們長什么樣子嗎？在學(xué)習(xí)鷸蚌相爭的課文前，讓我們先看看下面的圖片，認(rèn)識一下鷸和蚌吧鷸是一種水鳥，羽毛茶褐色，嘴、腳都很長，上體通常雜黑褐色，尾和體側(cè)
2025-11-18 22:16
【摘要】蘇教版語文三年級下冊24寓言兩則一、教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)并規(guī)范書寫本課9個(gè)一類字，重點(diǎn)書寫“焦、疲、勃”等生字。結(jié)合語境理解“揠苗助長”、“巴望”、“焦急”、“自言自語”、“筋疲力盡”“毫不示弱”、“威脅”、“鷸蚌相爭”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文，讀出角色的心情和語氣。。了解寓言故事所包含的寓意：
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第三單元“這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了呢？得想辦法動(dòng)員他們回來呀！”“唉，一定是烏云遮住了他們的眼睛，那些藏胞一見到我們就跑，真糊涂哇！”“這也怨不得他們，他們是讓反動(dòng)軍隊(duì)糟蹋怕了?，F(xiàn)在已經(jīng)是春耕的時(shí)候了，節(jié)氣不饒人哪，得趕緊幫助藏胞把地?fù)尫N上。”
2024-12-13 01:12
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