中考語文應(yīng)試技巧(文件)
【正文】 順向立意與逆向立意 縱向立意與橫向立意 注意：立意要能體現(xiàn)材料、話題的本質(zhì)意義；新穎、高遠(yuǎn)、深刻；自己有話可說。 不珍惜值得珍惜的，就應(yīng)該否定，如：不要總是失去了才懂得珍惜；別受邪教欺騙，珍惜寶貴生命 …… 三、順向立意與逆向立意 順向立意： 從與通常的情感傾向或與傳統(tǒng)的觀點、看法一致的角度來確立文章的中心。我們往往不是天生就懂得珍惜，也有一個發(fā)展變化的過程，由此可以縱向立意： 學(xué)會 珍惜； 終于懂得 珍惜 … 從 聯(lián)系 著眼來確立文章的中心，就是 橫向立意 。 祝同學(xué)們 考出優(yōu)異的成績 。 ⑵ 議論文： 會用議論 ， 有一 、 二個精彩的議論段 ，使文章具有較強(qiáng)的說服力 。珍惜友誼；生活；事業(yè)；文物；文明； 逆向立意： 珍惜失敗、珍惜挫折、珍惜磨難 …… 逆向立意，反彈琵琶，容易寫出新意，讓人耳目 新。 表面上我寫的是 ，其實我隱含著寫的 一、從實立意與從虛立意 可以從 “ 實 ” 立意 ，如 珍惜 ：大自然；環(huán)境；土地；水資源；糧食；動物；鳥類；植物；朋友 …… 也可以從“虛”立意， 如 珍惜 ：榮譽(yù)；幸福；感動；靈感；誠信；創(chuàng)新精神；美好的情感；純真的友誼；鍛煉的機(jī)會；自己的個性；自己的思想；時間；今天；現(xiàn)在；每一天 …… 許多題目都既可以從實立意，又可以從虛立意， 如 《 路 》 腳下的道路、成長的歷程， 《 窗 》房屋的窗戶、對外的開放， 《 橋 》 山澗的橋梁、感情的溝通； 《 腳印 》 地上的腳印、人生的足跡；春風(fēng) 》 吹面不寒的和風(fēng)，輕言細(xì)語的教誨 …… 例如：以“珍惜”為話題 二、肯定立意與否定立意 肯定立意 ， 就是從歌頌、贊美人、事、景、物的真、善、美的角度立意，從肯定、贊成某種思想、觀點、行為、潮流的正確性、正義性、積極性的角度立意。 如果暫時沒有想好題目，先用鉛筆寫上一個，行文結(jié)束后再修改 如：故鄉(xiāng)的泥土 泥土的召喚 實在不行，就以話題為題目，絕對不能無題。有些作文涂改現(xiàn)象嚴(yán)重。 五 、 不扣話題 這一問題比較嚴(yán)重。 過于空泛 寫老師其內(nèi)容大多是： 《 雨天里的一把傘 》 、《 病痛中的一片藥 》 、 《 失敗后的一番話 》 、《 缺席后的一堂課 》 、 《 暗夜里的一盞燈 》 議論文： 1） 說理比較空泛 ， 沒有思辯色彩 。 議論文： 照抄話題材料，一字不改。 學(xué)生命題中存在的問題 真假信息不辨 。 2. 題目自定 。尤其是關(guān)鍵詞絕對不能丟。 中考語文應(yīng)試技巧 南京市 29中致遠(yuǎn)校區(qū) 趙業(yè)敏 一、語音、文字 ?相關(guān)知識點梳理 給漢字注音 根據(jù)拼音寫漢字（改正
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