數(shù)學(xué)廣角排列組合-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角排列組合嘉峪關(guān)市新城中心小學(xué)：贠吉芳?一、教學(xué)內(nèi)容?課本第99頁知識(shí)?二、教學(xué)目標(biāo)?1、通過觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)吧，學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的排列和組合。?2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物的排列和組合規(guī)律的過程。?3、培養(yǎng)血紅色呢過有順序地全面地思考問題的意識(shí)。?4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生

2025-07-19 17:40

排列組合課件常規(guī)-資料下載頁

【摘要】│排列、組合│知識(shí)梳理知識(shí)梳理1．排列(1)定義：從n個(gè)不同元素中任取m(m≤n)個(gè)元素，排成一列，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列．(2)排列數(shù)定義：從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的的個(gè)數(shù)，叫做從

2025-08-05 07:24

高二數(shù)學(xué)排列組合綜合應(yīng)用問題-資料下載頁

【摘要】引入：前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了排列組合問題的求解方法，下面我們要在復(fù)習(xí)、鞏固已掌握的方法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和討論排列、組合的綜合問題。和應(yīng)用問題。問題：解決排列組合問題一般有哪些方法？應(yīng)注意什么問題？解排列組合問題時(shí)，當(dāng)問題分成互斥各類時(shí)，根據(jù)加法原理，可用分類法；當(dāng)問題考慮先后次序時(shí)，根據(jù)乘法原理，可用位置

2024-11-09 01:54

排列組合問題解法總結(jié)-資料下載頁

【摘要】排列組合問題的常見解法，分給7個(gè)班，每班至少一個(gè),有多少種分配方案？解：因?yàn)?0個(gè)名額沒有差別，把它們排成一排．相鄰名額之間形成９個(gè)空隙．在９個(gè)空檔中選６個(gè)位置插個(gè)隔板，可把名額分成７份，對(duì)應(yīng)地分給７個(gè)班級(jí)，每一種插板方法對(duì)應(yīng)一種分法共有種分法．注：這和投信問題是不同的，投信問題的關(guān)鍵是信不同，郵筒也不同，而這里的問題是郵筒不同，但信是相同的．即班級(jí)不同，但名額都是一

2025-08-05 08:51

排列組合問題解法總結(jié)-資料下載頁

【摘要】二十種排列組合問題的解法排列組合問題聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣，但題型多樣，思路靈活，因此解決排列組合問題，首先要認(rèn)真審題，弄清楚是排列問題、組合問題還是排列與組合綜合問題；其次要抓住問題的本質(zhì)特征，采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉硖幚恚虒W(xué)目標(biāo)．;能運(yùn)用解題策略解決簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用題．提高學(xué)生解決問題分析問題的能力.復(fù)習(xí)鞏固(加法原理)完成一件事，有類辦法，在第1類辦法中

2025-03-25 02:37

排列組合問題解題思路-資料下載頁

【摘要】排列組合問題解題思路首先，怎樣分析排列組合綜合題？1）使用“分類計(jì)數(shù)原理”還是“分步計(jì)數(shù)原理”要根據(jù)我們完成某事件時(shí)采取的方式而定，分類來完成這件事時(shí)用“分類計(jì)數(shù)原理”，分步來完成這件事時(shí)就用“分步計(jì)數(shù)原理”，怎樣確定分類，還是分步驟？“分類”表現(xiàn)為其中任何一類均可獨(dú)立完成所給的事件，而“分步驟”必須把各步驟均完成才能完成所給事件，所以準(zhǔn)確理解兩個(gè)原理強(qiáng)調(diào)完成一件事情的幾類辦法互不干擾，

2025-08-05 07:40

排列組合常見題型及解題策略-資料下載頁

【摘要】排列組合常見題型及解題策略四川南溪縣第一中學(xué)校王信釧湯艷麗排列組合問題是高考的必考題，它聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣，但題型多樣，思路靈活，不易掌握，實(shí)踐證明，掌握題型和解題方法，識(shí)別模式，熟練運(yùn)用，是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑；下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略.一．可重復(fù)的排列求冪法：重復(fù)排列問題要區(qū)分兩類元素：一類可以重復(fù)，另一類不能重復(fù)，把不能重復(fù)的元素看作“客”，能重復(fù)的元

2025-01-14 00:49

排列組合常見題型及解題策略-資料下載頁

【摘要】1排列組合常見題型及解題策略四川南溪縣第一中學(xué)校王信釧湯艷麗排列組合問題是高考的必考題，它聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣，但題型多樣，思路靈活，不易掌握，實(shí)踐證明，掌握題型和解題方法，識(shí)別模式，熟練運(yùn)用，是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑；下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略.一．可重復(fù)的排列求冪法：重復(fù)排列問題要區(qū)分兩類元素：一類可以重復(fù)，另一類不能重復(fù)

2025-01-06 05:38

排列組合間接法排列專題講解-資料下載頁

【摘要】正難則反總體淘汰策略例0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這十個(gè)數(shù)字中取出三個(gè)數(shù)，使其和為不小于10的偶數(shù),不同的取法有多少種？解：這問題中如果直接求不小于10的偶數(shù)很困難,可用總體淘汰法。這十個(gè)數(shù)字中有5個(gè)偶數(shù)5個(gè)奇數(shù),所取的三個(gè)數(shù)含有3個(gè)偶數(shù)的取法有____,只含有

2025-08-05 07:03

有趣的排列組合-資料下載頁

【摘要】第一篇：有趣的排列組合 三年級(jí)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角》 有趣的排列組合教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情景，通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，能有序地找 出簡(jiǎn)單的組合數(shù)。 ...

2024-10-25 17:55

高二數(shù)學(xué)排列組合中的分堆問題-資料下載頁

【摘要】排列組合中的分堆問題平均分組問題理論部分：平均分成的組，不管它們的順序如何，都是一種情況，所以分組后要除以A(m,m)，即m!，其中m表示組數(shù)。例如把a(bǔ)bcd分成平均兩組abcdacbdadbc有_____多少種分法？C42C22A223cdbdbcadac

2024-11-09 08:09

122帶有約束條件的排列組合問題-資料下載頁

【摘要】組合——有約束條件的排列組合問題在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，某學(xué)校有12人通過了初試，學(xué)校要從中選出5人去參加市級(jí)培訓(xùn)，在下列條件下，有多少種不同的選法？(1)任意選5人；一題多變(2)甲、乙、丙三人必須參加；(3)甲、乙、丙三人不能參加；在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，某學(xué)校有12人通過了初

2025-08-04 23:24

排列-組合問題的解答策略1(20xx12)-資料下載頁

【摘要】排列，組合問題的解答策略第一節(jié)特殊優(yōu)先法?例1：用1，2，3，4，5這5個(gè)數(shù)字，組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，其中偶數(shù)共有多少個(gè)？?例2：6人站成一排，若甲不能站在左端也不能站在右端，則有多少種不同站法？?例3：1名老師和4名學(xué)生排成一排照相留念。若老師不在兩端，則有不同的排法有多少種？?

2025-08-16 01:09

uesaaa排列組合的綜合運(yùn)用-資料下載頁

【摘要】例1：7種不同的花種在排成一列的花盆里，若兩種葵花不種在中間，也不種在兩端的花盆中，問有多少不同的種法？例2：要排一個(gè)有5個(gè)獨(dú)唱節(jié)目和3個(gè)舞蹈節(jié)目的節(jié)目單，如果舞蹈節(jié)目不排頭，并且任何2個(gè)舞蹈節(jié)目不連排，則不同的排法有幾種？小結(jié)：當(dāng)排列或組合問題中，若某些元素或某些位置有特殊要求的時(shí)候，那么，一般先按排這些特殊元素或位置，然后再

2025-08-05 19:14

小學(xué)奧數(shù)之排列組合問題-資料下載頁

【摘要】......計(jì)數(shù)問題教學(xué)目標(biāo)、組合的意義；正確區(qū)分排列、組合問題；、排列數(shù)和組合數(shù)的意義，能根據(jù)具體的問題，寫出符合要求的排列或組合；；、分析與數(shù)字有關(guān)的計(jì)數(shù)問題，以及與其他專題的綜合運(yùn)用，培養(yǎng)

2025-03-24 03:08

排列，組合問題的解答策略-文庫吧在線文庫

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