【摘要】分享主題:盧勤,女,1948年9月生,北京人,高級編輯,中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、原總編輯,著名的“知心姐姐”。中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事,中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會委員。長期主持《中國少年報》“知心姐姐”欄目,52歲創(chuàng)辦《知心姐姐》雜
2025-08-16 00:36
【摘要】人生重要的是心情?人生的得與失,成與敗,榮光與落寞不過是過眼煙云。而永遠(yuǎn)陪伴我們一生,如影隨形、不離不棄的只有心情。如同呼吸,伴你一生的心情是你唯一不能被剝奪的財富。人活一輩子不容易,憂傷是活,開心也是活,既然都是活,為什么不開開心地生活呢?母親給予我們生命和愛,可它們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悅,可
2025-08-04 13:11
【摘要】閱讀理解(人生百味)真題1 一、九年級中考英語閱讀理解(人生百味)(含答案詳細(xì)解析) 1.閱讀理解 ???OnedayIgotinataxi,andweleftfortheairport...
2025-04-05 04:24
【摘要】三、“三個代表”重要思想1.背景(1)世紀(jì)之交,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了新變化。(2)中共面臨怎樣完善自身、與時俱進(jìn)的新問題。2.內(nèi)容(1)始終代表中國的發(fā)展要求。(2)始終代表中國的前進(jìn)方向。(3)始終代表中國最廣大人民的。先進(jìn)生產(chǎn)力先進(jìn)文化根本
2025-11-21 12:31
【摘要】寫出下列物質(zhì)的電離方程式1、硫酸鹽酸硝酸2、氫氧化鈉氫氧化鋇氫氧化鋁3、氯化鈉氯化鈣碳酸鈉硝酸鎂提出酸、堿、鹽的涵義H2SO4=2H++SO42一HCl=H++Cl一HNO3=H++NO3一
2025-11-21 00:14
【摘要】第二章對國家出路的早期探索教學(xué)目的?鴉片戰(zhàn)爭以來,西方殖民勢力對中國的侵略的逐步加劇,中國的民族危機(jī)日漸深重,為了解救民族危機(jī),中國社會各主要階級先后登上歷史舞臺,以各自的方式探求國家的出路,但是,他們都失敗了,這種失敗構(gòu)成了此后中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的歷史背景和邏輯前提.?教學(xué)重點:?太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、維新變法運(yùn)
2025-05-12 23:49
【摘要】Page1中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修?第3冊Page2CABDEPage3美國東北部英國中部德國魯爾區(qū)我國東北部日本太平洋沿岸Page4分析區(qū)域的地理背景條件探究區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的主要
2025-04-29 05:53
【摘要】捆扎工項目承包模式的探索捆扎工項目承包模式的探索2021年9月捆扎項目承包模式的探索項目外包對于上港集團(tuán)的戰(zhàn)略意義項目外包是港口企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的一個重要內(nèi)容。今后港口企業(yè)的戰(zhàn)略重點將從傳統(tǒng)的裝卸、機(jī)械設(shè)備維修等勞動密集型業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移到碼頭的開發(fā)、經(jīng)營和管理上去,充分發(fā)揮港口企業(yè)在現(xiàn)代物流鏈中的核心競爭優(yōu)勢是港口企業(yè)未來發(fā)
2025-05-12 10:45
【摘要】可溶性堿的化學(xué)性質(zhì):?能使酸堿指示劑變色;?能和酸反應(yīng)生成鹽和水;?能和某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水;?能和某些鹽反應(yīng)生成另一種堿和另一種鹽。NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H
2025-11-22 01:04
【摘要】開化縣池淮中學(xué)第一課時當(dāng)我們看到這些水果時,會有什么樣的感覺呢?酸你若有嘔吐的經(jīng)歷,你會感受到胃液是酸的。在日常生活中,有酸味的物質(zhì)還有醋、放置時間過長的面包、杏、蘋果、橘子等。醋、胃液等是不同的物質(zhì),為什么都有酸味?溶液的酸性是由于其中含有一類特殊的物質(zhì)—
2025-10-10 19:20
【摘要】·江蘇教育版第1課時研究生物學(xué)的方法與生物實驗第2課時周圍的生物世界第3課時探索生命江蘇教育版│研究生物學(xué)的方法與生物實驗·江蘇教育版│考點整合考點整合·江蘇教育版│考點整合·江蘇教育版│考點整合·江蘇教育版
2025-01-04 12:20
【摘要】第六章資源短缺問題出路的探索第一節(jié)自然資源開發(fā)與利用的基本原則一、自然資源的有限性與節(jié)約、保護(hù)并舉資源的有限性存在兩個方面的含義:第一,資源的數(shù)量有限。第二,支持拓展資源空間的科學(xué)技術(shù)和社會經(jīng)濟(jì)是有限的。因此,人類在資源開發(fā)利用上,必須從長計議,珍惜自然資源,合理開發(fā),堅持節(jié)
2025-05-09 22:42
【摘要】雙軌導(dǎo)學(xué)模式的探索榮成五中歷史課題組靈光的閃現(xiàn)從改變開始---雙軌導(dǎo)學(xué)模式的由來1.一語驚醒夢中人2.從學(xué)生處尋找源頭活水3.在徘徊中前行一語驚醒夢中人A診斷疾病:空間的轉(zhuǎn)移;穿新鞋走老路B配制良方:內(nèi)容要開放;目標(biāo)
2025-10-15 16:10
【摘要】實驗安全裝置的探索與思考③①②MnO2濃HCl飽和NaCl濃H2SO4NaOH溶液下列是一套制備純凈Cl2的一套較完整的實驗裝置,請分別指出①、②、③裝置的作用①②④⑤⑥棉花棉花金屬絲尖嘴管⑦⑧③
2025-01-09 06:12
【摘要】探索生物的奧秘C1004梁漢鈞美麗的大自然有生命的物體叫做生物什么是生物?生物的生命現(xiàn)象生物體有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)生物體能夠由小長大生物體具有新陳代謝生物體能繁殖后代生物體對外界刺激有反應(yīng)生物體能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境生物體的共同特征生物的主要類群植物:藻類植物苔蘚植物
2025-02-26 09:11