【摘要】vt1463?nS??xy1000?函數(shù)關系式具有什么共同特征?nsxytv,1000,1463????nsxytv,1000
2025-05-04 22:02
【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-18 01:09
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析,導入新知【問題1】閱讀下列問題,思考如下問題.①誰是常量,誰是變量?②兩個變量間存在函數(shù)關系嗎?試說明理由.③請列出三個量之間的關系式.(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車所用時間t(單位:h)隨該次列車平均速度v(單位:km/h)的變化而變化;速度
2025-06-15 16:21
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質第1課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十一分。,1.反比例函數(shù)的圖象反比例函數(shù)的圖象形狀是_______,它們都不會與_______相交.2.反比例函數(shù)圖象的位置(1)當k0時...
2025-10-12 21:25
2025-06-18 01:16
【摘要】反比例函數(shù)庫爾勒市三中楊金霞復習⑴、函數(shù)的定義⑵、函數(shù)的圖象、性質⑶、函數(shù)的對稱性⑸、綜合應用⑹、、練習、小結復習目標:⑷、
2024-12-07 16:29
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十二分。,1.反比例函數(shù)y=(k≠0)的性質當k0時,在每個象限內,y的值隨x值的增大而_____;當k0時,在每個象限內,y的值隨x值的...
2025-10-12 21:26
【摘要】2反比例函數(shù)的圖像與性質第六章反比例函數(shù)考場對接題型一根據(jù)反比例函數(shù)的圖像求待定系數(shù)的取值范圍第六章反比例函數(shù)A考場對接第六章反比例函數(shù)分析考場對接第六章反比例函數(shù)錦囊妙計反比例函數(shù)圖像與k值的關系根據(jù)反比例函數(shù)的圖像所在的象限可以判斷k值的符號,
2025-06-16 01:21
【摘要】授課人:高華磊vt1463?nS??xy1000?函數(shù)關系式具有什么共同特征?nsxytv,1000,1463????nsxyt
2024-11-21 05:35
【摘要】小結17章反比例函數(shù)一、本章知識結構圖現(xiàn)實世界中的反比例關系反比例函數(shù)實際應用反比例函數(shù)的圖象和性質歸納二、回顧與思考.(k為常數(shù),k≠0)的圖象是什么樣的?反比例函數(shù)有什么性質?數(shù)性質的實例
2025-08-04 14:55
【摘要】第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),討論兩個變量之間的相互關系,加深對函數(shù)概念的理解,領會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念,確定反比例函數(shù)的表達式,數(shù)學能解決實際生活中的問題,增強學習數(shù)學的積極性.在具體問題中探索數(shù)量關系和變化規(guī)律,列出反比例函數(shù)的關系式駛向勝利的彼岸
2025-10-28 14:32
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書浙教版九年級上冊2我們把函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)叫做反比例函數(shù)。xky?其中x是自變量,y是x的函數(shù),k叫做比例系數(shù).反比例函數(shù)的自變量x的值不能為0.例2y是關于x的反比例函數(shù),當x=,y=-6,求y關于x的函數(shù)解析式和自變量x的取
2025-08-16 02:19
【摘要】反比例函數(shù)八年級(下冊)作者:王琦(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數(shù)學南京與上海相距約300km,一輛汽車從南京出發(fā),以速度v(km/h)開往上海,全程所用時間為t(h).隨著速度的變化,全程所用時間發(fā)生怎樣的變化?時間t是速度v的函數(shù)嗎?為什么?情境引入v608090100120
2024-11-24 20:56
【摘要】提問:判斷下列各關系是否成正比例?為什么?6,面積x和寬y之間有什么關系?y=x/62、長方形的面積為6,一邊長x和另一邊長y之間要有什么關系?y=6/x每層放x個,可以放y層,寫出y與x關系式?y=18/x想一想:
2025-10-28 19:20