【摘要】淮安市范集中學(xué)高一年級(jí)政治學(xué)科作業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分編號(hào)022課題處理民族關(guān)系的基本原則日期主備人曾學(xué)川審核人韓宇春陳海燕書寫評(píng)價(jià)一、判斷題(正確選A,錯(cuò)誤選B)。
2025-11-26 04:43
【摘要】第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一一、民族團(tuán)結(jié)1、處理民族關(guān)系的政策:民族區(qū)域自治2、民族發(fā)展:各民族共同發(fā)展二、祖國(guó)統(tǒng)一1、港澳回歸2、香港、澳門被割占史實(shí)3、海峽兩岸的交往第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一一、民族團(tuán)結(jié)1、處理民族
2025-08-01 13:31
【摘要】市場(chǎng)交易的原則含義內(nèi)容意義作用現(xiàn)狀1、市場(chǎng)交易原則的含義一切市場(chǎng)交易活動(dòng)必須遵守的規(guī)則和秩序的根據(jù)。2、市場(chǎng)交易原則的作用:(1)保證市場(chǎng)交易活動(dòng)有秩序、按規(guī)則進(jìn)行的基本條件。(2)規(guī)范經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者交易活動(dòng)的章程。3、市場(chǎng)交易原則的內(nèi)容:
2025-10-31 09:26
【摘要】學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):?1、了解學(xué)習(xí)古代民族關(guān)系這一塊知識(shí)的基本原理;?2、注意不同時(shí)期出現(xiàn)的少數(shù)民族及其演變過程;?3、分析不同時(shí)期民族關(guān)系所呈現(xiàn)的特點(diǎn)及其原因。正確認(rèn)識(shí)民族關(guān)系的幾個(gè)基本原則正確認(rèn)識(shí)民族關(guān)系的主流和支流主流:和平友好、相互融合、共同發(fā)展支流:存在矛盾和斗爭(zhēng)正
2026-01-12 22:28
【摘要】專題一:考點(diǎn)3、各朝代的民族關(guān)系一、秦漢時(shí)期(統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展)?1、秦與匈奴:派蒙括北擊匈奴,取得河套地區(qū),移民置縣,修筑萬里長(zhǎng)城御其南下?2、漢與匈奴?①與西漢?a、西漢初期——“和親”,貿(mào)易往來。作用:暫時(shí)緩和了匈、漢關(guān)系,但未真正解除威脅?b、漢武帝時(shí)--“戰(zhàn)爭(zhēng)”。作用:匈奴受
2025-11-02 04:29
【摘要】第一篇:明代中國(guó)西南民族關(guān)系淺析 J11214026歷史系孫樂譽(yù) 明代中國(guó)西南民族關(guān)系簡(jiǎn)析 摘要:中國(guó)西南民族關(guān)系是中華民族研究的重要組成部分,西南地區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族種類最多的地區(qū),這一地區(qū)的民...
2025-10-31 22:16
【摘要】一、一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、二、元朝大統(tǒng)一元朝大統(tǒng)一三、三、民族關(guān)系的發(fā)展民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真是怎樣統(tǒng)一蒙古各部的?蒙古人狩獵圖一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政
2026-01-10 03:33
【摘要】《處理民族關(guān)系的原則:平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮》教案安徽省巢湖市黃麓中學(xué)楊震【教材分析】本框題教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“闡述民族區(qū)域自治制度是符合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本制度”而設(shè)計(jì)的。內(nèi)容包括“雪域高原的歷史性跨越”、“我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則”、“鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系”三個(gè)目題。其內(nèi)在邏輯關(guān)系:第一目讓學(xué)生通過感受情境引發(fā)對(duì)西臧歷史
2025-11-23 18:21
【摘要】專題三古代中國(guó)的民族關(guān)系執(zhí)教:湖南長(zhǎng)沙王柱根我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,中國(guó)古代的民族關(guān)系是高考關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括:各少數(shù)民族的分布、發(fā)展演進(jìn);中央政權(quán)對(duì)少數(shù)民族的政策、友好關(guān)系;民族間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的融合。應(yīng)特別關(guān)注我國(guó)古代的西北地區(qū)、西藏地區(qū)以及臺(tái)灣地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。這些地區(qū)與當(dāng)今的西部大開發(fā)
2026-01-11 14:33
【摘要】第七課第一節(jié)市場(chǎng)商品交換關(guān)系的總和商品交易的場(chǎng)所買賣關(guān)系賣賣關(guān)系買買關(guān)系(狹義的市場(chǎng))(廣義的市場(chǎng))市場(chǎng)的分類按照交易對(duì)象劃分按照交易區(qū)域和范圍劃分按照交易的數(shù)量劃分生產(chǎn)資料市場(chǎng)消費(fèi)資料市場(chǎng)生產(chǎn)要素市場(chǎng)等地方市場(chǎng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)
2025-11-02 12:01
【摘要】我國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記綜合國(guó)力和我國(guó)國(guó)家利益的主要內(nèi)容;理解影響國(guó)際關(guān)系的決定因素和重要因素,國(guó)家合作與摩擦的原因.:通過學(xué)習(xí),能認(rèn)識(shí)當(dāng)今國(guó)際關(guān)系紛繁復(fù)雜的根本原因,識(shí)別國(guó)際關(guān)系分離聚合的根源,能正確認(rèn)識(shí)我國(guó)堅(jiān)定維護(hù)自身利益和增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力的正確性和必要性.:通過學(xué)習(xí),能辨證地認(rèn)識(shí)不同國(guó)家在維護(hù)
2025-11-01 01:06
【摘要】中國(guó)古代民族關(guān)系一、什么是民族?民族是指有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及共同心理素質(zhì)的統(tǒng)一的人們的共同體。二、中國(guó)古代主要少數(shù)民族發(fā)展概況:1、北方主要少數(shù)民族:(1)匈奴族:興起(蒙古高原)、發(fā)展(戰(zhàn)國(guó)、秦、兩漢)、分裂(東漢初)、內(nèi)遷(南匈奴)(東漢—西晉)、建立政權(quán)(十六國(guó)時(shí)期)
2025-11-02 21:01
【摘要】國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益?思考:?1、上面這些圖片告訴我們,國(guó)家間交往的內(nèi)容和形式是怎樣的??2、決定國(guó)家間合作與沖突的主要因素是什么?政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等競(jìng)爭(zhēng)、合作和沖突是基本形
【摘要】第3課時(shí)兩漢時(shí)期邊疆各族的發(fā)展和民族關(guān)系課前熱身國(guó)家。西漢初期,匈奴不斷南下進(jìn)攻,鑒于國(guó)力有限,漢政府不得不與匈奴,并進(jìn)行貿(mào)易往來。率兵與匈奴進(jìn)行了三次大戰(zhàn),匈奴受到重創(chuàng)。漢元帝時(shí),將138域,獲得了大量前所未聞的西域資
2025-11-08 07:51
【摘要】唐朝的民族關(guān)系第四課唐朝時(shí)期邊疆各族分布圖布達(dá)拉宮一、唐與吐蕃的關(guān)系藏族的祖先吐蕃杰出首領(lǐng)向唐朝求婚文成公主入藏松贊干布統(tǒng)一全藏A、7世紀(jì)前期《黃帝內(nèi)經(jīng)》《齊民要術(shù)》唐柳“和同為一家”尺帶珠丹(吐蕃贊普)金城公主B、唐中宗時(shí)C、82
2025-11-03 16:12