【摘要】問題:一條細(xì)繩橫貫東西,一只螞蟻在細(xì)繩上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若螞蟻向東方向一秒鐘的位移對(duì)應(yīng)的向量為,那么它在同一方向上秒
2025-10-31 09:21
【摘要】高一年級(jí)數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的概念課題:區(qū)間的概念授課者:朱海棠問題提出1.什么叫函數(shù)?用什么符號(hào)表示函數(shù)?2.什么是函數(shù)的定義域?值域?4.上述集合還有更簡(jiǎn)單的表示方法嗎?()1||fxx??的定義域、值域如何?分別怎樣表示?知識(shí)探究(一)
2025-08-16 02:34
【摘要】高一年級(jí)數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的概念課題:區(qū)間的概念授課者:朱海棠問題提出1.什么叫函數(shù)?用什么符號(hào)表示函數(shù)?2.什么是函數(shù)的定義域?值域?4.上述集合還有更簡(jiǎn)單的表示方法嗎?()1||fxx??的定義域、值域如何?分別怎樣表示?知識(shí)探究
2025-10-31 09:22
【摘要】第一節(jié)導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算第三單元導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率(1)函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率為________.(2)平均變化率是曲線陡峭程度的“________”,或者說,曲線陡峭程度是平均變化率的“________”.2.函數(shù)f(x)在x=x
2025-11-03 17:12
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)集合集合的含義元素的特征集合的分類集合的表示方法集合間的關(guān)系元素與集合集合與集合集合的運(yùn)算交集并集補(bǔ)集確定性,互異性,無序性??AB={x|xA且xB}??或AB={x|xAxB}??UCA={x|xU且xA}列舉
2025-11-03 01:34
【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)1.集合用列舉法表示為{(,)2316,,}xyxyxyN???{(2,4),(5,2),(8,0)}2.全集?1,2,3,4,5,6},{1,3,5},UA??,UPA?240。則集合P的個(gè)數(shù)是A.5
2025-07-25 15:33
【摘要】高中教案孫賢課題:教學(xué)目的:(1)使學(xué)生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法(2)使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系的意義(3)使學(xué)生初步了解有限集、無限集、空集的意義
2025-04-04 05:00
【摘要】對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算第一課時(shí)對(duì)數(shù)1999年底,我國(guó)人口約13億.如果今后能將人口年平均增長(zhǎng)率控制在1%,那么經(jīng)過20年后,我國(guó)人口數(shù)最多為多少(精確到億)?到哪一年我國(guó)的人口數(shù)將達(dá)到18億?13×(1+1%)x=18,求x=?知識(shí)探究數(shù)學(xué)問題?2022年我國(guó)
2025-12-29 11:54
【摘要】集合與集合的表示方法一、請(qǐng)回憶我們常常做這樣的題目:1、將下列數(shù)字填入相應(yīng)的集合:31.1,,5,0,,2,3.14,7.4??自然數(shù)集合有理數(shù)集合2、不等式的解集(解的集合)3、圓的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合請(qǐng)關(guān)注我們的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)
2025-07-25 15:39
【摘要】高一數(shù)學(xué)一、復(fù)習(xí)引入:?1、集合的概念是什么?3、下列各組對(duì)象能確定一個(gè)集合嗎?(1)所有很大的實(shí)數(shù)。(2)好心的人。(3)1,2,2,3,4,5.高一數(shù)學(xué)(二)集合的表示方法1、
2025-10-31 05:06
【摘要】集合之間的關(guān)系與運(yùn)算1.集合之間的關(guān)系知識(shí)整合1.對(duì)于兩個(gè)集合A與B,如果集合A的________一個(gè)元素都是集合B的元素,就說集合A________集合B(或集合B______集合A),記作A______B(或B________A),這時(shí),也說集合A是集合B的________.2.集合A不包含
2025-11-01 08:30
【摘要】?設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB123
2025-11-01 08:37
2025-11-02 08:57
【摘要】第1章集合集合與集合的表示方法知識(shí)整合1.集合、元素(1)集合:一般地,把一些能夠________對(duì)象看成一個(gè)整體,就說這個(gè)整體是由這些對(duì)象的________構(gòu)成的集合(或集).通常用______________表示.(2)元素:構(gòu)成集合的________叫做這個(gè)集合的元素(或成員),通常用________表
2025-10-31 09:17
【摘要】①、兩個(gè)野人先過河,一個(gè)野人回來;②、再兩個(gè)野人過河,一個(gè)野人回來;③、兩個(gè)牧師過河,一個(gè)野人和一個(gè)牧人回來;④、兩個(gè)牧師過河,一個(gè)野人回來;情境設(shè)置:游戲規(guī)則河右岸有三個(gè)牧師和三個(gè)野人,其中三個(gè)牧師要利用船過河。但必須滿足兩個(gè)條件:1、船上必須坐1人或2人;2、必須保證渡河過程中兩岸牧師人數(shù)都不能少于野人數(shù),否則野人將會(huì)攻
2025-07-23 18:42