希望工程社會化動員的成功之路(文件)
【正文】 進行年度財務審計；另一方面要通過內部控制和有效管理，確保業(yè)務活動成本和上一年總收入的比例、服務籌資及管理費用和總支出的比例、人員工資福利辦公經費和總支出的比例達到合理狀態(tài)。基金會承擔著公眾托付的責任，因此能否代表社會公眾利益，是衡量組織是否實現(xiàn)善治的標準。19年來，我們始終堅持“通過資助服務、利益表達和社會倡導，幫助青少年提高能力，改善青少年成長環(huán)境”的使命，積極倡導“社會責任、創(chuàng)造進取、以人為本、追求卓越”的價值觀，以建設開放性組織為目標，在創(chuàng)新中不斷求得發(fā)展。 2007年中國青基會第五屆理事會第三次會議通過了2007—2012年戰(zhàn)略規(guī)劃。5月18日震后第六天，中國青基會援建的第一所抗震希望小學在極重災區(qū)綿竹市遵道鎮(zhèn)的廢墟中落成，這所由活動板房搭建的過渡性學校為600多名驚恐的孩子提供了一個安全避難的港灣，也為家長、老師以及所有參與抗震救災的人們帶去了希望和信心。中國青基會將一如既往地以自身實驗、研究、示范，更好地為青少年提供服務，為改善青少年成長環(huán)境做出持久努力。 中國青基會實施希望工程19年，見證了中國公益組織的發(fā)育和成長。同時中國青基會資助了近萬名因災家庭致貧的學生，幫助災區(qū)考上大學的學生走上圓夢之路，還開展了一系列為災區(qū)師生心理恢復和生活重建服務的項目，如“5?12心靈守望計劃”、“社工志愿服務行動”，以及邀請災區(qū)教師到上海參加培訓和心理疏導等項目。 今年5?12汶川特大地震災難發(fā)生后，中國青基會一方面迅速組織對在四川援建的146所希望小學進行災情調查，調查結果發(fā)現(xiàn)六萬多名師生在希望小學保全了生命，沒有一名學生因為捐建校舍垮塌遇難。 “更高服務品質”代表著既要追求高品質的服務內容，研發(fā)更多供大眾選擇的公益服務產品，又要追求高品質的服務規(guī)范，提高項目執(zhí)行力，將捐方托付的事情認真辦好。 “更具影響力”反映了我們對青基會價值標準的認識在深化，青基會應該成為公益領域的先導者，堅持項目創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，以希望工程品牌影響力為社會創(chuàng)造更多價值。“更接近受益人”意味著公益服務理念的變化，希望工程要倡導授人以漁、助人自助的社會工作服務理念，不僅資助家庭困難學生上學讀書，更要幫助服務對象融入社會，成為一代有責任和有能力的人。 近年來，隨著政府加大對教育的投入，農村義務教育階段實現(xiàn)了免費教育，希望工程最初提出的救助貧困地區(qū)失學兒童的目標已經基本完成。特別值得提出，理事們優(yōu)秀的專業(yè)能力和工作經驗，以及對希望工程高度負責的共識，為中國青基會健康發(fā)展提供了堅實地保證。通過制訂和完善各項管理制度和政策，特別是希望工程實施管理規(guī)則等重要制度，
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