師說注解與原文和翻譯(文件)
【正文】 、虛詞 1. 乎 （1）生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于“于”，前一個(gè)是“在”的意思；后一個(gè)是“比”，表比較) （2）夫庸知其年之先后生于吾乎（語氣助詞，表反問，譯為“嗎”） （3）其皆出于此乎（語氣助詞，表揣測，譯為“嗎”或“吧”） （4）嗟乎！師道之不傳也久矣（語氣助詞，表感嘆，與“嗟”連用，譯為“唉”） 2. 而 （1）人非生而知之者（連詞，表承接） （2）惑而不從師（連詞，表轉(zhuǎn)折） （3）吾從而師之（連詞，表承接） (4) 擇師而教之（連詞，表承接） (5)授之書而習(xí)其句讀者（連詞，表并列） (6)小學(xué)而大遺（連詞，表轉(zhuǎn)折） (7)則群聚而笑之（連詞，表修飾）3. 之 （1）古之學(xué)者必有師（助詞，的） （2）人非生而知之者（代詞，指代知識(shí)、道理等） （3）道之所存，師之所存也（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）(4)夫庸知其年之先后生于吾乎（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性） (5)師道之不傳也久矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性） (6)欲人之無惑也難矣（助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性） (7)圣人之所以為圣（代詞，指代這件事） (8)彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者（助詞，的；代詞，指代童子） (9)句讀之不知，惑之不解（助詞，賓語前置的標(biāo)志） (10)巫醫(yī)樂師百工之人（代詞，這，這一類） （11）郯子之徒（代詞，這，這一類） （12）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（代詞，這，這一類） （13）作師說以貽之（代詞，他，指代李蟠）4. 其 （1）其為惑也終不解矣（代詞，那些，指代疑難問題） （2）其聞道也固先乎吾（代詞，他，指代“生乎吾前”者） （3）夫庸知其年之先后生于吾乎（代詞，他的） （4）其皆出于此乎（副詞，表揣測語氣，大概） （5）其可怪也歟（副詞，與“也歟”配合表反問語氣，相當(dāng)于“這不是……嗎？”） 5. 于 （1）夫庸知其年之先后生于吾乎（介詞，比） （2）而恥學(xué)于師（介詞，向） （3）于其身也（介詞，對(duì)于） （4）皆出于此乎（介詞，從） （5）不拘于時(shí)（介詞，表被動(dòng)，被） 6. 也 （1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（句末語氣助詞，與“者”連用，表判斷） （2）其聞道也固先乎吾（句中語氣助詞，表停頓） （3）其為惑也終不解矣（句中語氣助詞，表停頓） （4）其可怪也歟（句末語氣助詞，與“歟”連用，加強(qiáng)語氣）二．實(shí)詞 1．通假字 （1）師者，所以傳道受業(yè)解惑也 受同授 （2）或師焉，或不焉。 2. 人非生而知之者，孰能無惑？ 譯文：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？ 3. 吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 譯文：我學(xué)習(xí)的道理，哪里計(jì)較他生年比我早還是晚呢？4. 是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 譯文：文句不理解，疑惑不能解決，有的向老師學(xué)習(xí)，有的卻不向老師求教，小的方面學(xué)習(xí)，大的方面卻丟棄，我看不出他們有什么明智的。第一段，開篇提出中心論點(diǎn)：“古之學(xué)者必有師?！钡诙危鶕?jù)第一段的理論，批判上層“士大夫之族”，從對(duì)反面現(xiàn)象的批判中闡發(fā)第一段里提出的論點(diǎn)。總之，本文論點(diǎn)鮮明，
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