【摘要】第5章第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和穩(wěn)態(tài)的維持安徽阜陽一中李鳳趄234567891011121314151617181920212223242526B27282930
2025-11-03 17:20
2025-10-31 23:18
【摘要】第二節(jié)生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用?討論:有兩個不同向日葵品種,一個是粒大、含油少的品種(ssrr),另一個是粒少、含油多的品種(SSRR)。如何才能培育出一個既粒大又是油多的新品種,并且新品種的性狀能穩(wěn)定遺傳。粒大、含油少粒少、含油多粒大、含油多×BBSSbbssBBss雜交育種
2025-11-01 06:12
【摘要】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位-脫氧核苷酸成分:脫氧核苷酸高分子化合物:DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核
2025-11-01 06:14
【摘要】專題3胚胎工程胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需要移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類大各種需求。?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、?操作對象:早期胚胎和配子胚胎分割、胚
2025-10-31 23:13
【摘要】一、從受精卵談起1.受精作用(1)含義:成熟的精卵融合成為受精卵的過程。(2)過程:精卵識別、精子附著于卵膜、精卵質(zhì)膜融合等。(3)同種動物精卵才能結(jié)合的原因之一:同種動物精子、卵細(xì)胞表面有特異性相互識別的蛋白。
2025-11-03 18:56
【摘要】第二章組成細(xì)胞的分子第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物元素地殼細(xì)胞OSi極少CNH組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%)表問題探討比較組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素的含量,你的結(jié)論是?1.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機自然界中都能找到,沒
2025-10-31 07:56
【摘要】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)。。第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性教學(xué)重點難點教學(xué)課時1課時說出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。問題探討?蜜蜂、螞蟻、蝙蝠等分別主要通過什么方式傳遞信息?信息:日常生活中,一般將可以傳播的
2025-11-03 16:11
【摘要】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)核心要點突破知能過關(guān)演練第四節(jié)課標(biāo)領(lǐng)航基礎(chǔ)自主梳理課標(biāo)領(lǐng)航通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.簡述生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)的特點。2.舉例說出生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的主要機制。3.闡明生態(tài)系統(tǒng)動態(tài)平衡與其穩(wěn)定性的關(guān)系。【重點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及自我調(diào)節(jié)機制。
2025-11-03 18:17
【摘要】專題七遺傳的基本規(guī)律及應(yīng)用專題七遺傳的基本規(guī)律及應(yīng)用要點熱點探究專題七│要點熱點探究?探究點一孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法及規(guī)律1.驗證基因分離定律與自由組合規(guī)律的方法專題七│要點熱點探究驗證基因分離定律的方法驗證自由組合規(guī)律的方法自交法F1→顯∶隱=3∶1即可證明F1→
2025-11-03 17:18
【摘要】第一節(jié)生態(tài)工程的基本原理學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)。,舉例說出各原理的內(nèi)容。,分析生態(tài)環(huán)境問題及解決對策。干裂的土地,赤紅的荒山幼苗的上方是蔚藍(lán)的地球;雜志新聞雜志新聞;故億兆罹其毒必有福慶宜崇徽秩為設(shè)酒食不敢為寇真龍將下故《易
2025-08-16 01:54
【摘要】思考:影響小麥生長的因素包括哪些?一、生態(tài)因素生物因素非生物因素光溫度水種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系生態(tài)因素環(huán)境對生物非常重要2、生物的耐受性?對任何生態(tài)因子生物都有耐受范圍。?超過耐受范圍——限制因子。例、(03上海30).有些動物的性別分化受溫度影響。下圖是4種爬行動
2025-10-31 07:57
【摘要】第三單元細(xì)胞的代謝考點指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進出細(xì)胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是,也命題的熱點。學(xué)生在復(fù)習(xí)各節(jié)內(nèi)容時不僅對基礎(chǔ)知識有一個清晰的認(rèn)識,還要有對知識發(fā)展領(lǐng)域的探究意識。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認(rèn)識過程理解5、影
2025-11-03 17:19
【摘要】探究:1、為什么人要這么多的細(xì)胞,為什么不能由幾個細(xì)胞不斷長大就可以使人長大了呢?資料:一個成年人大約擁有100萬億個細(xì)胞,這些細(xì)胞都源自一個受精卵細(xì)胞。生物體的生長細(xì)胞生長---增大細(xì)胞的體積細(xì)胞增殖---增加細(xì)胞的數(shù)量模擬探究【細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系】模擬探究的模型與原型:原型:細(xì)胞—
2025-11-03 16:12
【摘要】第三節(jié)DNA的復(fù)制一、復(fù)制:①DNA復(fù)制時間:②DNA復(fù)制的場所:什么叫復(fù)制?DNA又怎么復(fù)制呢?例如:所謂的DNA復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,1DNA→2DNA.有絲分裂