【摘要】第8章第3節(jié)變異教材分析莘莊中學(xué)賀偉一、課標(biāo)要求和教材分析?通過(guò)前面各章的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)“基因是什么”、“基因在哪里”和“基因是如何起作用”等問(wèn)題,已經(jīng)有了基本的認(rèn)識(shí)。那么,基因在代代相傳的過(guò)程中,會(huì)不會(huì)發(fā)生變化?為什么會(huì)發(fā)生變化?怎樣變化?發(fā)生的變化對(duì)生物會(huì)產(chǎn)生什么影響?這些問(wèn)題要集中在本節(jié)解決。本節(jié)內(nèi)容既是遺傳和
2025-08-04 10:09
【摘要】新陳代謝在常溫、常壓下,為什么能夠順利而快速地進(jìn)行呢?酶觀點(diǎn):人們一直認(rèn)為胃只有物理性消化,而沒(méi)有化學(xué)性消化。一、酶的發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題:究竟有沒(méi)有化學(xué)性消化?斯帕蘭扎尼實(shí)驗(yàn)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中能得出什么結(jié)論?胃具有化學(xué)性消化的作用一、酶的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用,稱(chēng)這類(lèi)酶為核酶刀豆種子中提
2025-11-01 06:09
2025-08-04 09:35
【摘要】第5章細(xì)胞分裂和分化第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞全能性細(xì)胞是如何分化的?組織、器官、系統(tǒng)個(gè)體、神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞等細(xì)胞的來(lái)源怎樣??細(xì)胞分化對(duì)個(gè)體發(fā)育有什么意義?細(xì)胞分化是不是人類(lèi)所特有的呢?細(xì)胞分化的結(jié)果是什么?討論:細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ);是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象;細(xì)胞分化使多
2025-11-03 18:17
【摘要】生物育種生物育種生物育種是利用遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代生物工程技術(shù)等方法原理培育生物新品種的過(guò)程。生物育種的技術(shù)和方法目前有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因育種和細(xì)胞工程育種等。生物育種是提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)的主要途徑,隨著生物科學(xué)研究的進(jìn)展,育種的方法發(fā)展迅速,效果也越來(lái)越好。生物的變異
2025-05-12 13:47
【摘要】下午5時(shí)18分1太空南瓜生物育種(第一課時(shí)——植物育種)2020年錦州市生物學(xué)科高三總復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)觀摩課下午5時(shí)18分2一、考點(diǎn)分析:2020各地高考題分析試卷名題號(hào)考查點(diǎn)分值比例全國(guó)卷Ⅰ31遺傳規(guī)律與育種聯(lián)系,考查分析推理能力18/72全國(guó)卷
2025-11-03 17:19
【摘要】?第二章生物藥物概論第一節(jié)生物藥物的來(lái)源、特性、分類(lèi)與制備?一.生物藥物的來(lái)源?二.生物藥物的特性?三.生物藥物的分類(lèi)?四.生物藥物的制備一.生物藥物的來(lái)源??生物藥物是指運(yùn)用生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)等研究成果,從生物體、生物組織、細(xì)胞
【摘要】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞核→細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能?1細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)?2細(xì)胞核的主要功能?3原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)立體結(jié)構(gòu)平面結(jié)構(gòu)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)?核膜:①有內(nèi)外兩層膜,②有核孔,大分子物質(zhì)的通道③有酶?核仁:球
【摘要】細(xì)胞結(jié)構(gòu)水水隔膜親水基團(tuán)疏水基團(tuán)?細(xì)胞膜內(nèi)外都是水環(huán)境?磷脂分子運(yùn)動(dòng)方式:旋轉(zhuǎn)、平移、翻轉(zhuǎn)等糖蛋白細(xì)胞分裂中細(xì)胞膜的運(yùn)動(dòng)選擇透過(guò)性葉綠體流動(dòng)葉綠體的形態(tài)核糖體
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)閱讀教材30頁(yè)的“問(wèn)題探討”1.不一樣2.糖類(lèi)糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)一、細(xì)胞中的糖類(lèi)分子通式:(CH2O)n或Cn(H2O)m種類(lèi)單糖二糖多糖葡萄糖(C6H12O6)細(xì)胞生命活
2025-11-01 06:11
【摘要】與細(xì)胞呼吸生物基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)〖知識(shí)點(diǎn)〗葉綠體中色素的種類(lèi)、吸收光譜及實(shí)驗(yàn)證明,光合作用的概念、反應(yīng)式、階段、場(chǎng)所、產(chǎn)物,光反應(yīng)和碳反應(yīng)的過(guò)程及光系統(tǒng)的作用;需氧呼吸和厭氧呼吸的概念、過(guò)程、反應(yīng)式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義。〖重難點(diǎn)〗光反應(yīng)、碳反應(yīng)的過(guò)程、原理以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;需氧呼吸與光合作用的聯(lián)系與區(qū)別。
2025-10-31 23:22
【摘要】復(fù)習(xí)舊知:1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2、動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)有什么不同?3、細(xì)胞的“邊界”是何種結(jié)構(gòu)呢?細(xì)胞三“無(wú)”一“有”即動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,有中心體。細(xì)胞壁{主要是纖維素和果膠。支持和保護(hù)作用成分:功能:細(xì)胞膜一、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能
2025-10-31 23:14
【摘要】專(zhuān)題三細(xì)胞代謝中的物質(zhì)跨膜、酶和ATP專(zhuān)題三細(xì)胞代謝中的物質(zhì)跨膜、酶和ATP要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專(zhuān)題三│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式1.物質(zhì)濃度與被動(dòng)運(yùn)輸之間的關(guān)系(圖2-3-1中協(xié)助擴(kuò)散即為異化擴(kuò)散):專(zhuān)題三│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究2.影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀菏紫仁禽d
2025-11-03 16:11
【摘要】第一節(jié)酶一、酶的概念是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物1、產(chǎn)生場(chǎng)所---活細(xì)胞內(nèi)酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)、少數(shù)是RNA.蛋白質(zhì)的合成需要細(xì)胞內(nèi)核糖體參與RNA的合成則是通過(guò)DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程比較:激素的產(chǎn)生場(chǎng)所:補(bǔ)充:腺體都能分泌物質(zhì),按照腺體分泌物質(zhì)的去向,分外
2025-10-31 07:55
【摘要】第九課人體什么活動(dòng)的調(diào)節(jié)和免疫第四課時(shí)免疫要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)1免疫的概念與分類(lèi)免疫的概念是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。通過(guò)免疫,機(jī)體能夠識(shí)別“自己”,排除“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難
2025-10-31 03:47