微波技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告(文件)
【正文】 問題的能力。對(duì)本課程的建議、意見 通過本實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)態(tài)度和能力上都有了一定的提高，面對(duì)問題時(shí)得到了老師的耐心講解，十分感謝老師的耐心幫助。 增加一些學(xué)生自主設(shè)計(jì)的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)以致用的能力和創(chuàng)新能力。加深了我對(duì)理論課程的認(rèn)識(shí)，如微波傳輸線、史密斯圓圖應(yīng)用、微波匹配的概念等，擴(kuò)展了知識(shí)的深度和廣度。通過這些實(shí)驗(yàn)，加深了我對(duì)已學(xué)微波技術(shù)理論知識(shí)的理解，拓展了理論知識(shí)。按照實(shí)驗(yàn)說明結(jié)合軟件使用，學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)建新的原理圖，如何繪制電路圖，如何添加圖表及測(cè)量項(xiàng)，分析電路；還學(xué)會(huì)了繪制三維視圖，優(yōu)化電路和元器件的封裝等。通過按照實(shí)驗(yàn)說明結(jié)合對(duì)這兩個(gè)軟件的使用進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我掌握了運(yùn)用CAI軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圓圖應(yīng)用，在實(shí)驗(yàn)中也運(yùn)用這個(gè)軟件對(duì)筆算的檢驗(yàn)，形象化的波形演示使我可以清楚的看到波的傳輸波形，加深了對(duì)微波傳輸線的理解。本課程實(shí)驗(yàn)中我們主要使用了傳輸線理論CAI軟件和射頻、微波專業(yè)軟件AWR軟件的Microwave Office 套件。從圖3，原型濾波器仿真結(jié)果圖可以看出，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，因而阻帶衰減符合標(biāo)準(zhǔn)，通帶內(nèi)最大波紋略大于理想值。優(yōu)化：選取優(yōu)化參數(shù)，設(shè)置優(yōu)化目標(biāo)，執(zhí)行優(yōu)化，直到電路性能符合指標(biāo)要求。已知條件：=，=，H=800um，T=10um，阻抗=106，計(jì)算得W；再
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