高三物理理想氣體的狀態(tài)方程(文件)
【正文】 T1），經(jīng)過某變化過程，到末狀態(tài)時(shí)各狀態(tài)參量變?yōu)椋?p2， V2， T2），這中間的變化過程可以是各種各樣的 . 假設(shè)有兩種過程： 第一種：從（ p1， V1， T1）先等溫并使其體積變?yōu)?V2，壓強(qiáng)隨之變?yōu)?pc，此中間狀態(tài)為（ pc，V2， T1）再等容并使其溫度變?yōu)?T2，則其壓強(qiáng)一定變?yōu)?p2，則末狀態(tài)（ p2， V2， T2）。） 三 .理想氣體的狀態(tài)方程 1 1 2 212P V P VTT?PVCT? 一定質(zhì)量的理想氣體的壓強(qiáng)、體積的乘積與熱力學(xué)溫度的比值是一個(gè)常數(shù)。 根據(jù)玻意耳定律和查理定律，分別按兩種過程，自己推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)過程。換句話說：若其中任意兩個(gè)參量確定之后，第三個(gè)參量一定有唯一確定的值。忽然，她把手一握，小拳頭里握著幾片花瓣。我又忍不住叫了她一聲 —— 我實(shí)在仍然懷疑她是筆記小說里的青衣小童。 ⑽我想跟她說些話，卻又不知道該講些什么。去念一冊(cè)冊(cè)的山，一行行的水。 ⑹ “你怎么不上學(xué)呢？凱凱。真的 ，我們是怎么會(huì)疾馳得那么厲害的！ ⑸忽然，走來一個(gè)小女孩。 ⑶那邊，清澈的山澗流著，許多淺紫、嫩黃的花瓣上下飄浮，像什么呢？我似乎曾經(jīng)想畫過這樣一張畫 —— 只是，我為什么如此想畫呢？是不是因?yàn)槲业男牡滓舱髦@樣一帶澗水呢？ ⑷我們已把窗外的世界遺忘得太久了，我們總喜歡過著四面混凝土的生活。 ⑵山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了。 （ 2022江蘇南通）（四）閱讀下面的文章，完成 1721題。 21．（ 1）剛經(jīng)歷了冬天，雖然風(fēng)野，但是無意中看到了在山間頑強(qiáng)生長(zhǎng)的野山桃，被它們那種頑強(qiáng)的精神所溫暖。通過描寫樹權(quán)、枝丫以及指路紅布條的狀態(tài)，表現(xiàn)碎石山徑上春風(fēng)之大。 示例（ B）：“莊重自強(qiáng)”運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予野山桃以人的情感，同時(shí)又把野山桃比作少女，生動(dòng)形象地寫出了野山桃在風(fēng)小后，陽(yáng)光照射下的情態(tài)，側(cè)面表現(xiàn)了作者對(duì)野山桃的仔細(xì)觀察，從而抒發(fā)了作者對(duì)野山桃的喜愛和贊美之情。（ 3分） 驚呆 —— （ ） —— （ ） —— （ ） 19．請(qǐng)你從修辭的角度，在上文 A、 B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。 養(yǎng)在深閨人未識(shí)，或許就是生活本來的面目。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。 我今天要是沒看見這些，一切也都在進(jìn)行中。 顯然，這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們，她們知足，就在這不知名的山坳里，她們守著一小塊藍(lán)天和一方干燥而忠厚的土地，每年三月，準(zhǔn)時(shí)來一次熱烈的舞蹈，或者少女般靦腆地靜立著，然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山桃，再然后，在寒流里剃發(fā)閉眼苦守，等 待來年春天的撫摸，再準(zhǔn)備一場(chǎng)少女的粉色舞蹈。 這一隅無聲的春景，叫我望得久久出神。 花不大，遠(yuǎn)望有點(diǎn)像櫻花，密密層層的。 我順坡往南，一直走，直至下到一個(gè)山坳，頓感風(fēng)聲已柔，便投著一塊大石頭坐下，歇口氣。 沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山，耳邊都是好風(fēng)，如獸吼。具體答題時(shí)，可從標(biāo)題
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