【摘要】2022年8月31日星期三重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮一、復(fù)習(xí)與練習(xí)1、晚會(huì)上有5個(gè)不同的歌唱節(jié)目和3個(gè)不同的舞蹈節(jié)目,分別按以下要求,各可排出幾種不同的節(jié)目單?(1)前4個(gè)節(jié)目中既要有歌唱節(jié)目,又要有舞蹈節(jié)目。(2)3個(gè)舞蹈節(jié)目彼此隔開。(3)3個(gè)舞蹈節(jié)目先后順序一定。排列的應(yīng)用(二)2022年
2025-08-16 01:56
【摘要】第一篇:故都的秋教案 故都的秋 教案教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)悟作者在文中流露出來(lái)的主觀感情,學(xué)習(xí)本文以情馭景、借景抒情的寫法。 2、體會(huì)作者筆下秋的意境,品味課文中精到細(xì)膩的語(yǔ)言。 3、培養(yǎng)學(xué)生有...
2024-11-04 07:03
【摘要】故都的秋郁達(dá)夫教學(xué)目標(biāo):1.整體感知課文,體會(huì)作者對(duì)故都之秋的眷戀、熱愛之情。2.學(xué)習(xí)文章以情馭景、情景交融的寫法,感受選取最能體現(xiàn)內(nèi)心情感的景物創(chuàng)設(shè)“悲涼之美”的藝術(shù)魅力。3.培養(yǎng)學(xué)生知人論世分析文章的能力,體會(huì)郁達(dá)夫寄寓在文中深厚的愛國(guó)憂慮。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)郁達(dá)夫寄寓在文中的獨(dú)特情感。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)以情馭景,以景顯情的表現(xiàn)手法。教學(xué)過程:
2025-08-04 23:57
【摘要】故都的秋????????????????????????????????&
2025-08-05 07:20
【摘要】電壓電阻復(fù)習(xí)一、電壓1、什么是電壓?電壓是產(chǎn)生電流的原因。符號(hào)是U,單位是伏特,簡(jiǎn)稱伏(V)2、什么是電壓表?測(cè)量電流的儀器。3、電壓表的使用電壓表要與被測(cè)用電器并聯(lián)電流要從電壓表的正極流到負(fù)極被測(cè)電壓不能超過電壓表的量程在不知道被測(cè)電壓的大小時(shí),應(yīng)該選用大量程試觸電壓表可以直接接在
2025-08-16 01:44
【摘要】公式法公式法思考你能將多項(xiàng)式x2-4與多項(xiàng)式y(tǒng)2-25分解因式嗎?這兩個(gè)多項(xiàng)式有什么共同的特點(diǎn)嗎?(a+b)(a-b)=a2-b2a2-b2=(a+b)(a-b)兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積.例3分解因式:(1)4x2–9。(2)(x+p)2–(x+q)2.
2025-08-15 20:29
【摘要】《故都的秋》自我檢測(cè)一、基礎(chǔ)知識(shí)(22分)1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(9分)混沌()潭柘寺()馴鴿()落蕊()平仄()橢圓()頹廢()普陀山()一椽破屋()2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是
2024-11-28 19:51
【摘要】2020年12月10日______里的微感動(dòng)要求:1、先在橫線上填寫合適的詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整,然后作文。2、除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。1、關(guān)鍵詞“微”:即微細(xì)、微弱、微小,正因?yàn)槠洹拔ⅰ保猿1徽`認(rèn)為“不足道”,從而被人忽視,遭人冷落。
2024-11-21 05:32
【摘要】第一篇:《故都的秋》說課稿 《故都的秋》說課稿 老師好!我今天說課的內(nèi)容是《故都的秋》。根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念和語(yǔ)文教學(xué)的基本原理,從本文自身的特點(diǎn)出發(fā),我準(zhǔn)備從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:2018高中語(yǔ)文練案4故都的秋2 練案4故都的秋(2)本練案共2頁(yè),滿分40分,時(shí)間40分鐘。 一、閱讀下面的文字,完成后面題目。(14分)導(dǎo)學(xué)號(hào)30994021 閑讀梧桐余秋雨 ①梧...
2024-10-13 16:04
【摘要】第2課《故都的秋》一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.凋.謝diāo一椽.chuán平仄.za混混沌.沌túnB.點(diǎn)綴.zhuì落蕊.ruí馴.鴿xún潭柘.寺t
2024-11-27 21:59
【摘要】第一篇:《故都的秋》教案 《故都的秋》 教案及課件使用說明 四川省榮縣中學(xué)校 向喜怒 [教學(xué)目標(biāo)] 1、因景生情,以情馭景,借景抒情的寫法。 2、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。 3、...
【摘要】從標(biāo)題看,文章的落腳點(diǎn)是什么?什么地方的秋?文題中“故都”指的就是當(dāng)時(shí)的北平,那為何不以“北平的秋”為題呢?稱為“故都”,更有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。郁達(dá)夫(1896~1945),原名郁文,浙江富陽(yáng)人。現(xiàn)代著名小說家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭,從小熟讀唐宋詩(shī)詞和小說雜劇。
2024-11-16 21:55
【摘要】落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!醪峨蹰w序》有關(guān)詠秋詩(shī)回顧碧云天,黃葉地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。——王實(shí)甫《西廂記》無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
2024-11-16 23:11
【摘要】閃亮演講臺(tái)?要求?1、脫稿?2、自然流暢?3、聲音洪亮?4、感情飽滿?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、感悟故都的秋的“清”、“靜”、“悲涼”的意境,鑒賞文章以情馭景、以景顯情、情景交融的的藝術(shù)手法,品味課文中精到細(xì)膩的語(yǔ)言。?2、通過對(duì)本文明白曉暢、簡(jiǎn)潔清麗的語(yǔ)言的學(xué)習(xí),陶冶性情,提高審美能力。