【摘要】綜合法和分析法演繹推理是證明數(shù)學(xué)結(jié)論、建立數(shù)學(xué)體系的重要思維過程.數(shù)學(xué)結(jié)論、證明思路的發(fā)現(xiàn),主要靠合情推理.復(fù)習(xí)推理合情推理(或然性推理)演繹推理(必然性推理)歸納(特殊到一般)類比(特殊到特殊)三段論(一般到特殊)例:已知
2025-05-13 23:11
【摘要】陸地生活的動物——蚯蚓廣州市44中學(xué)主講人:朱海敏(說課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時的內(nèi)容,學(xué)生在第一課時已了解陸地生活的動物在運動、呼吸和對刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點,因此本節(jié)課的設(shè)計目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建
2025-08-16 01:09
【摘要】“康乾盛世”的開創(chuàng)者——康熙【課程標(biāo)準(zhǔn)】評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用?!緦W(xué)習(xí)要求】1.列舉康熙帝在鞏固統(tǒng)一的多民族國家中的舉措:平定三藩之亂和噶爾丹叛亂、抗擊沙俄侵略和簽訂《尼布楚條約》、統(tǒng)一臺灣。2.評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。3.強化統(tǒng)一的多民族的國家意識。【知
2025-08-16 02:24
【摘要】“圣雄”甘地(1869—1948)【課程標(biāo)準(zhǔn)】講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會黨進行“非暴力不合作運動”的主要事跡,認(rèn)識其在印度民族解放運動中的歷史作用?!緦W(xué)習(xí)要求】1.概述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會黨進行“非暴力不合作運動”的主要事跡:開展土布運動、食鹽進軍、提倡不合作和絕食祈禱事跡等。2.認(rèn)識甘地在印度民族解放運動
2025-08-16 01:46
【摘要】(3)?,由內(nèi)部測得其底面半徑為4cm,高為6cm,現(xiàn)有一支11cm的吸管任意斜放于杯中,則吸管露出杯口至少________cm.?,一輪船以16海里/時的速度從港口A出發(fā)向西北方向航行,另一輪船以12海里/時的速度同時從港口A出發(fā)向東北方向航行,離開港口3小時后,則兩船相距__________海里.善于把實際問題轉(zhuǎn)化為我們
2025-08-16 01:39
【摘要】距離(一)試問:那條線段最短?F1距離的概念:圖形F1內(nèi)的任一點與圖形F2內(nèi)的任一點距離中的最小值叫做圖形F1與圖形F2的距離。F2ABP一點到它在一個平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點到這個平面的距離;單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)
2025-08-16 01:19
【摘要】非攻墨子名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,曾為宋國大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講學(xué),創(chuàng)立與儒家相對立的墨家學(xué)派。主張“兼愛”“非攻“尚賢”“節(jié)用”,他的認(rèn)識觀點是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命論,一方面又提出同樣是唯心的“天志”說,認(rèn)為天有意志,并且相信鬼神。墨子的學(xué)說在當(dāng)時影響很大,與儒家并稱為183。顯學(xué)
2025-08-07 11:10
【摘要】記者最近在學(xué)校采訪時了解到這樣一些奇怪現(xiàn)象:10多歲的孩子不會穿衣服、扣扣子;一位大學(xué)生因和同學(xué)間發(fā)生了幾句口角,就導(dǎo)致心理障礙而不得不退學(xué);一名大一的學(xué)生在生活了20年的城市里迷了路,不知道如何回家……每天早晨,南京各個小學(xué)門前都是車輛擁擠、人潮洶涌,送孩子上學(xué)的家長排成了隊。學(xué)校門口,有的家長慌慌張張地給孩子系紅領(lǐng)巾,有的急著從錢包里掏零
2025-07-25 15:14
【摘要】超聲回彈綜合法檢測混凝土強度《超聲回彈綜合法檢測混凝土強度技術(shù)規(guī)程》CECS02:2022目錄1總則2術(shù)語、符號3回彈儀4混凝土超聲波檢測儀5測區(qū)回彈值和聲速值的測量及計算6結(jié)構(gòu)混凝土強度推定1總則為了統(tǒng)一采用中型回彈儀、混凝土超聲波檢測儀綜合檢測并推斷混凝土結(jié)構(gòu)中普通混凝土抗壓強
2025-05-05 22:31
【摘要】中篇?環(huán)境資源綜合法律制度?自然保護法律制度?污染控制制度?環(huán)境資源責(zé)任制度?環(huán)境資源糾紛接軍制度第五章環(huán)境資源綜合法律制度源頭控制制度過程控制制度源頭控制制度一、環(huán)境統(tǒng)計制度二、規(guī)劃、計劃制度三、環(huán)境監(jiān)測制度四、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制度五、環(huán)境資源保護目標(biāo)責(zé)任
2025-01-11 14:30
【摘要】課堂講練互動活頁規(guī)范訓(xùn)練課前探究學(xué)習(xí)直接證明與間接證明2.綜合法和分析法課堂講練互動活頁規(guī)范訓(xùn)練課前探究學(xué)習(xí)【課標(biāo)要求】1.了解直接證明的兩種基本方法——分析法和綜合法.2.理解分析法和綜合法的思考過程、特點,會用分析法和綜合法證明數(shù)學(xué)問題.【核心掃描】1.綜合法、分析法解決數(shù)學(xué)問題的思路及步
2025-05-03 06:52
【摘要】第一篇:綜合法分析法 綜合法分析法 學(xué)習(xí)目標(biāo): 結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、:會用綜合法證明問題;:根據(jù)問題的特點,結(jié)合綜合...
2024-11-16 00:22
【摘要】2012年法律顧問《綜合法律》全真模擬題及答案 一、單項選擇題(每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意) ,需要明確適用法律依據(jù)的由()解釋?! ?)人以上聯(lián)名有權(quán)向全國人大常委會提出法律案?! ?,錯誤的是()?! ?,與強行性規(guī)范相對應(yīng)的是()?! ?/span>
2025-06-28 06:45
【摘要】綜合法分析法課前引入:1、平面內(nèi),到一個直角三角形的三個頂點的距離相等的點的軌跡是2、空間中,到一個直角三角形的三個頂點的距離相等的點的軌跡是190,,:PABCABCPAPBPCDACPDABC??????例:如圖,設(shè)
2025-05-03 06:51
【摘要】第一篇:山東省2018年企業(yè)法律顧問考試《綜合法律》試題 山東省2018年企業(yè)法律顧問考試《綜合法律》試題 本卷共分為2大題60小題,作答時間為180分鐘,總分120分,80分及格。 一、單項選...
2025-10-08 22:51