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三四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)(文件)

2025-08-11 19:03 上一頁(yè)面

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【正文】里有胚乳嗎？植物的器官根直根：菠菜、青菜、蒲公英、木本類(lèi) 植物根形態(tài) 須根：蔥、玉米、水稻、小麥、高粱貯藏根：蘿卜、山芋變態(tài)根：氣生根：榕樹(shù)、吊蘭呼吸根：紅樹(shù)、海桑如何辨別貯藏根與果實(shí)？根的結(jié)構(gòu)與作用 ?固定、支撐 ?吸收水分根毛 ?觀察根尖縱切裝片如何驗(yàn)證根毛是吸收水份的主要器官呢？根為什么總是向下生長(zhǎng)呢？植物莖的結(jié)構(gòu)與作用

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環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦

英語(yǔ)單復(fù)數(shù)練習(xí)-小學(xué)三四年級(jí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：英語(yǔ)單復(fù)數(shù)練習(xí)-小學(xué)三四年級(jí) 英語(yǔ)練習(xí) （一）一、漢譯英。。？？二、填空。 :Doyou葡萄),YangLing?B:No,I(芒果).鞋子)arethey? hair...

2025-10-07 13:34

趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)五年級(jí)教材-資料下載頁(yè)

【摘要】安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》?五年級(jí)?-68-單元熱身我們每天都需要和身邊的人進(jìn)行交流，交流是我們生活必不可少的一部分。然而，交流在科學(xué)學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮著重要的作用，課堂交流是我們科學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效方式，也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。那你會(huì)交流嗎？怎樣才能更好地與我們

2025-06-07 22:32

三四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況三年級(jí)的學(xué)生聰明活潑、勤奮好學(xué)，這些學(xué)生基本上都未曾接觸過(guò)英語(yǔ)，他們對(duì)英語(yǔ)感到好奇，對(duì)英語(yǔ)都有著十分濃厚的興趣。二、教材分析本冊(cè)是小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)的...

2025-10-08 12:41

三四年級(jí)基礎(chǔ)、奧數(shù)教學(xué)目標(biāo)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三四年級(jí)基礎(chǔ)、奧數(shù)教學(xué)目標(biāo) 三年級(jí)基礎(chǔ)班：使學(xué)生學(xué)會(huì)兩、三位數(shù)乘、除一位數(shù)的乘除法，認(rèn)識(shí)千克、克、噸及其數(shù)量關(guān)系。用年、月、日的知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，學(xué)會(huì)周長(zhǎng)的知識(shí)，建立初步的空間觀念。培養(yǎng)...

2025-10-12 18:44

小學(xué)三四年級(jí)體育教案全冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！比?、四、五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?！炊党醪綄W(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳

2025-08-10 12:24

四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)20xx--20xx-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)2017--2018 雙營(yíng)小學(xué)四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 2017--2018學(xué)年小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等活...

2025-09-24 02:55

三四年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀推薦篇目-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三四年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀推薦篇目國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀推薦篇目(三四年級(jí)) （一）國(guó)學(xué)經(jīng)典：注音版的《孝經(jīng)》、注釋版的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)第八》 ...

2025-10-25 22:43

2022三四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。三、四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃　　三、四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃　　一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求? 　　作為小學(xué)階段的信息技...

2025-11-08 22:33

三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案生命離不開(kāi)水一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)水的作用，了解常見(jiàn)物體的含水量。 2、提出問(wèn)題，列舉事例，實(shí)驗(yàn)探究。 3、了解水資源狀況，珍惜水資源。二、教學(xué)重、難...

2025-10-16 14:21

四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究目標(biāo)，全面地、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與課題研究相關(guān)程度較高的教育教學(xué)理論，特別是學(xué)習(xí)了經(jīng)典的原著，做到真正內(nèi)化，為我所...

2025-10-06 22:34

三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)考核方案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)考核方案小學(xué)三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核試題用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度（三年下冊(cè)第三單元）班別姓名座號(hào)成績(jī)實(shí)驗(yàn)一測(cè)量水的溫度實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：每組兩只燒杯、一只溫度計(jì)、溫度較高的...

2025-10-16 15:17

八年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題一、在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)操作，從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果。??????????????

2025-03-24 02:16

五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)配照片-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：?物體的沉浮?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?：觀察物體的沉浮?實(shí)驗(yàn)材料?：水槽、水、小石塊、塑料泡沫塊、小刀、橡皮、蘿卜、曲別針、帶蓋的空瓶、蠟燭實(shí)驗(yàn)過(guò)程?：把水槽放在桌子上，從袋中取出小石塊、塑料泡沫、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿卜、橡皮分別放入水中觀察它們的沉浮?實(shí)驗(yàn)結(jié)論帶蓋的空瓶、蠟燭、蘿卜、泡沫在水

2025-03-24 02:00

2022三四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃2)-資料下載頁(yè)

【摘要】三、四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃三、四年級(jí)信息技術(shù)計(jì)劃一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程，應(yīng)以學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)方法為背景，把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)最新應(yīng)用融于...

2025-11-08 22:33