【摘要】歡迎指導(dǎo)！小麗沿著一條直線散步。中午12時她恰好跑到A處。(規(guī)定：①向右為正。②12時的時間為零,12時以后的時間為正)。情景假設(shè)1:小麗一直以每小時2km的速度向跑,那么下午3時小麗在什么位置?A右左A結(jié)果：下午3時小麗應(yīng)在A點的左邊6km處。列式：（－２）
2025-01-20 07:06
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題在水文觀測中，常遇到水位上升與下降的問題．請根據(jù)日常生活經(jīng)驗．回答下列問題：（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天___（填“高”或者“低”）___cm；3天前的水位比今天______cm．（2）如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位比今天______
2024-11-24 21:08
【摘要】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法（1）課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用．?學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性．?學(xué)習(xí)重點：掌握有理數(shù)乘法法則的運算步驟．?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3＝
2024-11-21 02:23
【摘要】華東師范大學(xué)出版社（第二課時）德惠市第二十九中學(xué)數(shù)學(xué)七年八LXP1．使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的運算律，并利用運算律簡化乘法運算。2．使學(xué)生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運算能力。教學(xué)重點、難點重點：乘法的符號法則和乘法的運算難點：積的符號的確定。一、溫故知新、引入課題
2025-07-25 14:50
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則(1)異號兩數(shù)相乘得數(shù)，并且把相乘．(2)同號兩數(shù)相乘得數(shù)，并且把相乘．(3)任何數(shù)與0相乘，都得．負絕對值正絕對值0知識點有理
2025-06-21 12:03
【摘要】§5·6有理數(shù)的乘法(3)運算律的應(yīng)用1、計算：2、計算：(－6)×5與5×(－6)相等嗎？［4×(－5)］×6與4×［(－5)×6］相等嗎？乘法的交換律、結(jié)合律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然適用!乘法交換律：
2024-11-24 17:42
【摘要】有理數(shù)的除法請你試著填空:(1)2×(-3)=(-6)÷2=______(2)(-4)×(-3)=12÷(-4)=______(3)8×9=72
2024-10-19 20:34
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版倍速課時學(xué)練教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律，并能準(zhǔn)確運用到運算中去.過程與方法：在計算的過程進行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運用規(guī)律.情感態(tài)度價值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動中
2024-11-23 00:47
【摘要】溫故而知新你會計算下列各題嗎？試試看！1、（-3）×（-5）2、-22×43、（-2020）×04、3×（）21714?（1）2×3×4&#
2024-11-24 15:35
【摘要】知之者不如好之者，好知者不如樂知者。?——孔子進入?羊尖高級中學(xué)?吳家祥羊尖高級中學(xué)有理數(shù)的乘法法則?問題的提出?試試你自己?有理數(shù)的乘法法則?例題展示?課堂練習(xí)?課堂小結(jié)?小資料問題的提出?一只小蟲，沿一條東西巷的跑道，以每分鐘
2024-11-10 22:35
【摘要】時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。?——華羅庚進入?象州縣妙皇中學(xué)?潘靜想一想?一只蝸牛，沿一條直線l爬行，它現(xiàn)在的位置在l上的點O，?(1)如果它以每分鐘2cm的速度向右爬行3分鐘，那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向？相距多少米？說明：向右為正，向
2024-11-21 02:51
【摘要】王建穎如圖，一只蝸牛沿直線L爬行，它現(xiàn)在的位置在直線L的點O.問題1:（1）如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分鐘后它在什么位置？（2）如果蝸牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分鐘后它在什么位置？（3）如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分鐘前它在什么位置？（4）如果蝸
2024-11-24 11:32
【摘要】診斷性測試一、回答下列問題1、有理數(shù)加法法則，分幾種情況，各是怎樣規(guī)定的？2、有理數(shù)的減法法則是什么？3、有理數(shù)乘法法則，分幾種情況，各是怎樣規(guī)定的？4、小學(xué)學(xué)過哪些運算律？二、計算下列各題1、5×（-6）2、(-6）×53、[3×（-4）
2024-11-09 06:10
【摘要】珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0．1毫米的紙，連續(xù)對折30次的厚度能超過珠穆朗瑪峰。這是真的嗎？（5）對折二十次有幾層？探究過程要求：把一張紙進行對折、再對折……并回答下面的問題?小組探究問題:（1）對折一次有幾層？（2）對折二次有幾層？（3）對折三
【摘要】有理數(shù)的乘除第1課時有理數(shù)的乘法滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入（﹢2）×（﹢3）=，（﹢2）×0=，（﹢5）×（﹢7）=.如果兩個有理數(shù)相乘，其中有負數(shù)時，應(yīng)該怎么辦呢？6
2025-03-13 05:45
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