【摘要】均值不等式的綜合應(yīng)用22,0,,222abababBabababCDabABCD????????若A=,,,,試比較、、、的大小。CABD???一.均值定理在比較大小中的應(yīng)用:11,lglg,(lglg),2lg(
2025-11-09 08:48
【摘要】基本不等式:第1課時(shí)基本不等式1.理解并掌握基本不等式及其推導(dǎo)過(guò)程,明確基本不等式成立的條件.2.能利用基本不等式求代數(shù)式的最值.121.重要不等式當(dāng)a,b是任意實(shí)數(shù)時(shí),有a2+b2≥2ab,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.(1)公式中a,b的取值是
2025-11-08 19:03
【摘要】立足教育開(kāi)創(chuàng)未來(lái)·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國(guó)版1第六章不等式第講(第一課時(shí))立足教育開(kāi)創(chuàng)未來(lái)·高中總復(fù)習(xí)(第一輪)·理科數(shù)學(xué)·全國(guó)版2考點(diǎn)搜索●比較法●綜合法●分析法
2025-08-11 14:49
【摘要】第6講不等式高考要點(diǎn)回扣1.不等式(1)不等式的性質(zhì)對(duì)不等式的性質(zhì),關(guān)鍵是正確理解和運(yùn)用,要弄清每一個(gè)性質(zhì)的條件和結(jié)論,注意條件的放寬和加強(qiáng),以及條件、結(jié)論之間的相互聯(lián)系,不等式的性質(zhì)包括“單向性”和“雙向性”兩個(gè)方面.單向性主要用于證明不等式,雙向性是解不等式的基礎(chǔ),因此解不等式要求的是同解變形.(
2025-11-01 07:32
【摘要】課題:基本不等式的證明(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用基本不等式求解函數(shù)最值問(wèn)題.【課前預(yù)習(xí)】1.當(dāng)0??ab時(shí),比較baabbaabbaab???????????????22222,,,,,的大?。ㄟ\(yùn)用基本不等式及比較法)
2025-11-11 01:04
【摘要】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第一課時(shí)基本不等式,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)三十六分。,第...
2025-10-13 19:00
【摘要】高二數(shù)學(xué)(必修五)多媒體課件基本不等式的證明【問(wèn)題1】把一個(gè)物體放在天平的一個(gè)盤(pán)子上,在另一個(gè)盤(pán)子上放砝碼使天平平衡,稱(chēng)得物體的質(zhì)量為,天平的兩臂長(zhǎng)略有不同(其它因素不計(jì)),那么并非實(shí)際質(zhì)量.不過(guò),我們可作第二次測(cè)量:把物體調(diào)換到天平的另一盤(pán)上,此時(shí)稱(chēng)得物體的質(zhì)量為的質(zhì)量呢?:
2025-08-05 03:53
【摘要】第一篇:基本不等式與不等式基本證明 課時(shí)九基本不等式與不等式基本證明 第一部分:基本不等式變形技巧的應(yīng)用 基本不等式在求解最值、值域等方面有著重要的應(yīng)用,利用基本不等式時(shí),關(guān)鍵在對(duì)已知條件的靈活...
2025-10-20 03:11
【摘要】第5課時(shí)基本不等式,能借助幾何圖形說(shuō)明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.問(wèn)題1上述情境中,正方形的面積為,4個(gè)直角三角形的面積的和,由于4個(gè)直角三角形的面積之和不大于正方形的面積,于是就可以得到一個(gè)不等式:,我們稱(chēng)之為重要不等
2025-11-08 23:14
【摘要】第三章不等式第一教時(shí)教材:不等式、不等式的綜合性質(zhì)目的:首先讓學(xué)生掌握不等式的一個(gè)等價(jià)關(guān)系,了解并會(huì)證明不等式的基本性質(zhì)ⅠⅡ。過(guò)程:一、引入新課1.世界上所有的事物不等是絕對(duì)的,相等是相對(duì)的。2.過(guò)去我們已經(jīng)接觸過(guò)許多不等式從而提出課題二、幾個(gè)與不等式有關(guān)的名稱(chēng)(例略)1.“同向不等式與異向不等式”
2025-04-17 13:03
【摘要】課題:不等式專(zhuān)題復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)運(yùn)用基本不等式解決一些問(wèn)題.【課前預(yù)習(xí)】1、(1)函數(shù)2231xxy???的定義域?yàn)開(kāi)________________;(2)比較大小:122?____________
2025-11-26 10:13
【摘要】基本不等式的證明(1)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1.探索并了解基本不等式的證明過(guò)程,體會(huì)證明不等式的基本思想方法;2.會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(?。┲祮?wèn)題;3.學(xué)會(huì)推導(dǎo)并掌握基本不等式,理解這個(gè)基本不等式的幾何意義,并掌握定理中的不等號(hào)“≥”取等號(hào)的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等;4.理解兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均
【摘要】課題:基本不等式(1)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)的定義及它們的關(guān)系.探究并了解基本不等式的證明過(guò)程,會(huì)用各種方法證明基本不等式.理解基本不等式的意義,并掌握基本不等式中取等號(hào)的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等.【課前預(yù)習(xí)】1.當(dāng)
2025-10-13 19:01
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修五不等關(guān)系與不等式教案 第三章不等式 必修5不等關(guān)系與不等式 一、教學(xué)目標(biāo) ,讓學(xué)生感受到現(xiàn)實(shí)生活中存在著大量的不等關(guān)系; (組)產(chǎn)生的實(shí)際背景的前提下,學(xué)習(xí)不等式的相關(guān)...
2025-10-19 17:51