【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)5探索三角形全等的條件(3)回顧與思考到目前為止,我們已學(xué)過(guò)哪些方法判定兩三角形全等?答:邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個(gè)條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況?答:兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢?
2024-11-09 06:20
【摘要】?FCDBA在綠茵場(chǎng)上,足球隊(duì)員在F處受到阻擋需要傳球,請(qǐng)幫助作出選擇,應(yīng)傳給在C處的球員還是D處的球員,其射門(mén)不易射偏,請(qǐng)說(shuō)明理由。(不考慮其他因素)三角形的外角ACBD相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,如圖∠BCD三角形外
2024-11-06 13:40
【摘要】等腰三角形(一)下面有幾個(gè)三角形(有三邊不等的、只有兩邊相等的、三邊全相等的各類(lèi)三角形紙片若干個(gè))請(qǐng)大家對(duì)這些三角形分類(lèi).想一想你分類(lèi)的理由是什么?等腰三角形三條邊都相等的等邊三角形(也叫正三角形)三條邊都不相等按邊來(lái)分三角形不等邊三角形底邊和腰不相等的等腰三角形,標(biāo)
2024-11-10 01:47
【摘要】三角形定義、有關(guān)概念、邊、角、外角主要線段三角形的角平分線三角形的中線三角形的高分類(lèi)按邊分不等邊三角形等腰三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等邊三角形按角分直角三角形斜三角形銳角三角形鈍角三角形性質(zhì)(一般三角形)邊的關(guān)系三角形兩邊的和大
2024-11-06 21:58
【摘要】第三章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點(diǎn),如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E
2024-11-28 01:21
【摘要】北師版數(shù)學(xué)八年級(jí)(下)第四章相似圖形§相似三角形回顧:各角對(duì)應(yīng)相等,各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。注意:對(duì)應(yīng)的位置上.相似比.
2024-12-01 01:32
【摘要】一、判斷題:1、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()2、有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()3、有一個(gè)角與一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等()4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形(
2024-12-08 09:20
【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖,畫(huà)出∠B的平分線,BC邊上的高,AB邊上的中線(畫(huà)圖工具不限)ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角,求作這個(gè)三角形已知:線段a,c,∠α求作:△ABC,
2024-11-30 08:17
【摘要】等腰三角形復(fù)習(xí)(一)名稱(chēng)圖形概念性質(zhì)與邊角關(guān)系判定等腰三角形ABC有兩邊相等的三角形是等腰三角形。,3.三線合一。.,。.名稱(chēng)圖
【摘要】《認(rèn)識(shí)三角形—三角形的高》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解三角形的高的概念、畫(huà)法及性質(zhì),并能在具體的三角形中作出它們。2.探究三角形的三條高線交于一點(diǎn)的過(guò)程及高線的應(yīng)用?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】P89-P90頁(yè),探究三角形的三條高線交于一點(diǎn)的過(guò)程及高線的應(yīng)用。針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問(wèn)題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,
2024-12-09 12:45
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形(1)
2024-11-27 23:01
【摘要】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是全等形,全等三角形以及全等三角形對(duì)應(yīng)的元素;2、能用符號(hào)正確地表示兩個(gè)三角形全等;3、能熟練地找出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角;4、知道全等三角形的性質(zhì),并能用其解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題要求學(xué)生會(huì)確定全等三角形的對(duì)應(yīng)元素及對(duì)全等三角形性質(zhì)的
2024-11-19 08:28
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形(二)三亞五中--李欣?如圖,在△ABC中,有三個(gè)內(nèi)角分別是∠A,∠B,∠C?!螦+∠B+∠C=O
2025-10-10 19:18
【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道它各部分的名稱(chēng),了解它的特性,掌握它的分類(lèi)。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2024-11-19 17:48