【摘要】一、教案背景1、面向?qū)W生：□中學t小學2、學科：語文3、課時：第2課時4、學生課前準備：學生搜集有關(guān)黃山的風景資料二、教學課題：黃山奇松三、教材分析《黃山奇松》這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法，以生動的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài)，抒發(fā)了作者對它們的贊嘆之情。全文共3個自然段，每個自然段可自成一段。第一段是講人們對黃山奇松情由獨鐘。第二自然段
2025-07-24 06:14
【摘要】五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！煜伎突ㄏ柟庑W：羅友瓊返回黃山四絕奇松怪石云海溫泉玉屏樓玉屏樓位于天都峰、蓮花兩峰之間，是集奇景之大成的佳絕處。著名的迎客松就在玉屏樓的左側(cè),玉屏樓的后面玉屏峰。
2024-11-21 23:42
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向?qū)W生：小學2、學科：語文3、年級五年級2，課時：第二課時3，學生課前準備：一、初讀課文，初步了解課文大意。二、自學生字新詞，理解由生字組成的詞語的意思三、自學課文，思考課后的問題。四、讓學生提出自學中遇到的問題。教學課
2025-08-04 10:26
【摘要】1 《黃山奇松》練習設計 [學習要求] 一看題目，我們就知道，這篇課文是寫黃山松樹的奇特。黃山 的松樹到底奇在何處這正是我們學習這篇課文的重點。在理解課文 內(nèi)容、感受黃山松的奇美的同時，...
2025-08-06 15:56
【摘要】第一篇：《黃山奇松》教學反思 《黃山奇松》教學反思 《黃山奇松》是一篇狀物寫景類的散文，是蘇教版小學語文第九冊第五單元的一篇描寫大自然美景的佳作。課文主要介紹了黃山風景區(qū)有許多奇松，姿態(tài)獨特，十分...
2024-10-07 12:23
【摘要】第一篇：教學設計黃山奇松 《黃山奇松》教學設計 通州區(qū)新壩小學 沙桂芹 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第二小節(jié)。 2、抓住重點詞句，結(jié)合有關(guān)黃山松的資料，感受黃山...
2024-10-15 11:02
【摘要】第一篇：《黃山奇松》教學設計 16《黃山奇松》教學設計（第二課時） 舒城縣干汊河鎮(zhèn)順河小學 王敏 一、教材分析 《黃山奇松》是蘇教版小學語文第九冊第5單元的中的一篇課文，本單元是一組描繪祖國...
2024-10-08 20:17
【摘要】第一篇：《黃山奇松》說課稿 作為一名教師，時常需要編寫說課稿，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《黃山奇松》說課稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對...
2024-10-08 20:19
【摘要】......《黃山奇松》評課稿玉溪第三小學張翠芬各位領導，各位老師大家好！金秋九月，第三學區(qū)的語文老師們?nèi)缂s來到了大營街中心小學，聆聽了三位老師的精彩課堂，每堂課都給我留下了非常深刻的印象。其中，吳老師上的《黃山奇松》
2025-06-24 01:37
【摘要】《黃山奇松》教學設計 《黃山奇松》教學設計1（一）教材分析： 《黃山奇松》是蘇教版小學語文實驗本第九冊的課文。這篇課文描寫了黃山風景區(qū)有許多奇松，姿態(tài)獨特，十分有趣。文章集景色美、語言...
2024-12-06 01:31
【摘要】1 《黃山奇松》教學反思 師：我們已經(jīng)學習了《黃山奇松》這篇課 文，現(xiàn)在請同學們默讀課文，用一句話概括你讀后的感受。 生：（默讀課文） 師：水能說說讀后感受 生：我覺得黃山奇松真的很奇...
2025-08-06 18:22
【摘要】黃山奇松美譽陡崖玉屏樓賓客屹立臥姿·?黃山最妙的觀松處，當然是曾被徐霞客成為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。黃山最妙的觀松處黃山絕勝處黃山奇松瀟灑挺秀姿態(tài)優(yōu)美枝干遒勁飽經(jīng)風霜郁郁蒼蒼姿態(tài)獨特枝干盤曲
2025-07-24 16:51
【摘要】第一篇：黃山奇松教學反思 一江春水 駿馬行千里，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟，黃山奇松教學反思?！饵S山奇松》教學反思 因為學生的親身經(jīng)歷較少，幾乎就沒有學生去過黃山，連我也沒有去過，為了讓...
2024-10-09 11:53
【摘要】第一篇：黃山奇松教學設計 《黃山奇松》教學設計 考院小學 教學目標： 1、正確讀寫詞語，理解詞語，會用“屹立”“飽經(jīng)風霜”造句。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。 3...
2024-10-15 13:53
【摘要】1 ?黃山奇松?教案 教學目標： 1、學會本課6個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文， 背誦第2段。 2、理解課文內(nèi)容，感受黃山松的奇美，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā) 學生對祖國大好河山的熱愛...
2024-09-23 04:49
鄂ICP備17016276號-1