【摘要】第2節(jié)時間和位移江蘇省濱海中學(xué)梁加琪第3課時:時間位移圖象學(xué)習(xí)目標(biāo):?知道什么是位移-時間圖象以及如何用圖象來表示位移與時間的關(guān)系;?知道勻速直線運(yùn)動X-t圖象的意義;?學(xué)習(xí)重點:?勻速直線運(yùn)動X-t圖象;?變速直線運(yùn)動X-t圖象?學(xué)習(xí)難點:?X-t圖象的理解思考與
2025-10-31 09:16
2025-08-16 00:42
【摘要】位移和時間的關(guān)系制作人:范霞位移和時間的關(guān)系一、勻速直線運(yùn)動?定義:物體在一條直線上運(yùn)動,如果在相等的時間里位移相等,這種運(yùn)動就叫勻速直線運(yùn)動。?特點:位移與時間成正比時間t/s0位移s/m010020030
2025-11-02 05:59
【摘要】習(xí)題課空間和時間物理意義:質(zhì)點是一個有質(zhì)量無大小的點,為一理想化模型,實際上不存在物體視為質(zhì)點的條件:當(dāng)物體的大小和形狀跟所要研究的問題無關(guān)或者對研究物體運(yùn)動影響不大時,物體可以視為質(zhì)點質(zhì)點參考系:假定不
2025-11-03 01:31
【摘要】第一章運(yùn)動的描述第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度一、兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:交流6V以下2、電火花計時器(1)構(gòu)造:(2)原理:脈沖電流放電針、墨粉紙盤放電(3)工作電壓:2
2025-10-31 05:05
【摘要】第六節(jié)實驗:探究功與速度變化的關(guān)系課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):化的關(guān)系.2.明確實驗原理,學(xué)會數(shù)據(jù)處理.重點難點:用圖象法處理實驗數(shù)據(jù).核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第六節(jié)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案1.通過實驗探究力對物體做的功與物體速度變化的關(guān)系.2.體會探究的過程和所
【摘要】高一物理加速度教學(xué)反思 高一物理加速度教學(xué)反思1 本節(jié)課對向心加速度的引入是從運(yùn)動和力的關(guān)系著手討論,一是由物體做勻速圓周運(yùn)動的受力情況來說明向心加速的方向;二是根據(jù)加速度的定...
2025-11-26 02:06
【摘要】第一節(jié)運(yùn)動、空間和時間在一輛勻速行駛的汽車上,有乘客甲和乘客乙,乘客甲看到乘客乙是靜止的,而站在汽車外面的路人丙卻看到乘客乙是運(yùn)動的.為什么不同的人對同一個人某一時刻的運(yùn)動情況會看到不同的現(xiàn)象呢?他們到底誰對誰錯呢?內(nèi)容要點
2025-08-16 02:23
【摘要】12一、間接測量(無法直接測量下的測量)?;顒?A、測量一張紙的厚度下面有5個特殊測量的例子,請同學(xué)們仔細(xì)地思考和交流討論,找出解決它們方法,書寫出思路和步驟。(必要時可以借助圖形)C、測量護(hù)套線細(xì)金屬絲的直徑E、測量旗桿的高度B、測量一段曲線的長度D、測量一枚硬幣的直徑3步驟:①____
2025-11-02 21:05
【摘要】測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練練隨堂演練明易錯辨析悟要點例析學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)工具欄目導(dǎo)引必修1第一章運(yùn)動的描述運(yùn)動快慢的描述——速度測達(dá)標(biāo)訓(xùn)練練隨堂演練明易錯辨析悟要點例析學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)工具欄目導(dǎo)引必修1第一章運(yùn)動的描述在研究物體做直線運(yùn)動的問題時,我們
2025-11-15 13:14
【摘要】§人造地球衛(wèi)星宇宙速度一、人造衛(wèi)星牛頓的人造地球衛(wèi)星設(shè)想ABCDOV0E牛頓的人造地球衛(wèi)星設(shè)想設(shè)地球和衛(wèi)星的質(zhì)量分別為m,m’,衛(wèi)星到地心的距離為r,試計算衛(wèi)星運(yùn)行的速度v。分析:衛(wèi)星作圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,故可以利用萬有引力定律和向心力公式來求解。
2025-10-31 04:45
【摘要】一、兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:交流6V以下2、電火花計時器(1)構(gòu)造:(2)原理:脈沖電流放電針、墨粉紙盤放電(3)工作電壓:220V尖端放電電火花計時器電磁打點計時器工作
2025-08-16 01:27
【摘要】物理教研組走近物理教法分析教材分析學(xué)法分析教學(xué)程序教學(xué)評價1、地位和作用該節(jié)是高中物理教材的緒言部分,高中物理難學(xué),尤其是對剛?cè)胄5母咭恍律?,總有一種“難于上青天”的說法。致使在今后的學(xué)習(xí)中由于畏懼而出現(xiàn)退縮,乃至放棄這種現(xiàn)象。
2025-11-02 05:58
【摘要】高一物理授課人湯新文物理探究步驟一、提出問題二、猜想三、制定計劃與設(shè)計實施四、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)五、分析和論證,得出結(jié)論六、評估與交流一、科學(xué)實驗推動了物理學(xué)的發(fā)展物理學(xué)一詞早先是源于希臘文,意為自然。其現(xiàn)代內(nèi)涵是指研究物質(zhì)
2025-11-01 08:27
【摘要】第七章機(jī)械能第2節(jié)功在初中我們已經(jīng)學(xué)過功的初步知識,知道做功過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程。請同學(xué)們舉出幾個例子說明能量轉(zhuǎn)化的過程中力對物體做了功。①流動的河水能夠推動水輪機(jī)做功;②高舉的重錘,落下能把木樁打入地里;③風(fēng)吹帆船航行;
2025-11-02 08:57