高二英語thanks givingday(文件)
【正文】 集在一起，享受烤火雞和南瓜餅等美食，并常有舞會(huì)等余興節(jié)目。 ? 1621年這些英國殖民者在當(dāng)?shù)赜〉匕踩藥椭陆?jīng)過努力奮斗取得了豐收，為感謝上帝，他們舉行了慶祝活動(dòng)。交際能力包括：①形式上是否可能，即語法要 正確；②實(shí)際是否可行，人們是否這樣說；③語言是 否得體，這包含語境、對(duì)話者的身份、性別等因素 ；④語言的可接受性如何、結(jié)果怎樣。它應(yīng)具備以下特點(diǎn)： （ 1）以任務(wù)為中心，而不是以操練語言形式為目的。 ? （ 3）怎樣以閱讀課的教學(xué)為依托，全面訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。 Unit7 Thanksgiving Day By 張慧 一、說教材 1. 教材分析 本課所學(xué)的是中專英語第二冊(cè)第七單元： Comprehensive Reading: Thanksgiving Day. 內(nèi)容是 有關(guān)國外的一個(gè)節(jié)日 Thanksgiving Day（感恩節(jié)的歷史）的閱讀文章，它所要求的是學(xué)生對(duì)感恩節(jié)的歷史有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，并由此對(duì)國外的風(fēng)土人情有所解。 ? （ 2）如何幫助學(xué)生運(yùn)用閱讀策略，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。任務(wù) 完成的過程，就是一個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化的過程。 交際法： 交際法力求使教學(xué)過程交際化，以培養(yǎng)外語交際的真 本領(lǐng)。 ? 1620年 12月一批清教徒乘“五月花”號(hào)船到達(dá)新英格蘭的普利茅斯，建立了英國人在北美的第二個(gè)殖民點(diǎn)。 Step2. Fast reading Fast reading
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