【正文】 引導(dǎo)型開拓機制”轉(zhuǎn)變、“建立中小企業(yè)聯(lián)盟”、“中小企業(yè)實行集群化發(fā)展戰(zhàn)略”等建議。完成的省哲學(xué)社科基金項目“區(qū)域新型工業(yè)化模式及吉林省工業(yè)省建設(shè)研究”，提出了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)并重，以內(nèi)向型經(jīng)濟發(fā)展為主、外向型經(jīng)濟發(fā)展為輔的發(fā)展思路，被省政府采納，并體現(xiàn)在“振興吉林老工業(yè)基地規(guī)劃綱要”中。與吉林大學(xué)合作完成的國家軟科學(xué)基金項目“高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)凝聚經(jīng)濟效應(yīng)研究”，研究了高技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的模式選擇，提出了“企業(yè)發(fā)展階段具有循環(huán)性”、“企業(yè)在不同的發(fā)展階段在利用高技術(shù)進行改造時，其選擇的高技術(shù)改造模式具有動態(tài)性”等觀點，這些研究成果為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行高新技術(shù)改造、選擇高新技術(shù)模式提供了科學(xué)的理論和方法。在供應(yīng)鏈管理方面，采用多主體仿真的方法對供應(yīng)鏈系統(tǒng)進行規(guī)劃，建立了供應(yīng)鏈規(guī)劃的復(fù)雜自適應(yīng)系統(tǒng)模型，給出了使用SWARM軟件進行供應(yīng)鏈系統(tǒng)規(guī)劃的仿真過程，成果論文“Supply chain system planning in plex adaptive system perspective”被EI收錄。完成的吉林中瑞華會計師事務(wù)所項目“會計師事務(wù)所審計風(fēng)險評估體系構(gòu)建與應(yīng)用研究”，分析了審計風(fēng)險形成的市場因素，提出了審計風(fēng)險評估指標(biāo)體系與防范策略，解決了會計師事務(wù)所提高審計質(zhì)量、防范審計風(fēng)險的技術(shù)方法與控制流程問題。完成的吉化集團公司項目“吉化集團公司內(nèi)部會計控制體系構(gòu)建與運行研究”，完善了集團公司內(nèi)部控制體系框架，研究成果在吉化集團公司應(yīng)用，產(chǎn)生了良好的效果。與吉林友聯(lián)軟件公司合作，研發(fā)了JLAIS通用會計軟件系統(tǒng)，通過財政部鑒定，填補了國內(nèi)空白。（2）缺少國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等高層次項目。到2015年學(xué)科總體水平處于省內(nèi)同類學(xué)科前列。到2015年培養(yǎng)碩士研究生15～20人。（4）教學(xué)科研基礎(chǔ)條件建設(shè)到2011年累計投入儀器設(shè)備購置等經(jīng)費50萬元以上，重點加強管理與技術(shù)經(jīng)濟研究室與會計學(xué)研究室的建設(shè)，使研究室條件達到培養(yǎng)碩士研究生的要求。選派教師到國內(nèi)外知名大學(xué)進修提高，鼓勵教師深入生產(chǎn)一線調(diào)查研究，積累實踐經(jīng)驗，不斷提高教師的教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)水平。取得碩士學(xué)位授予權(quán)后，進一步完善研究生培養(yǎng)方案和課程體系及研究生教學(xué)管理制度，確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量，并不斷提高研究生的創(chuàng)新能力。定期舉辦學(xué)術(shù)研討會，并邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者到校講座開展學(xué)術(shù)交流。擁有現(xiàn)代測試分析技術(shù)實驗室、材料物理研究實驗室和材料化學(xué)研究實驗室。（1）主要研究方向到2011年鞏固提高原有4個研究方向的同時，積極開拓新型光電材料、儲能材料、磁性納米和薄膜材料等功能材料方面的研究。（2）學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)到2011年，梯隊成員達到24人，博士占45%以上，培養(yǎng)或引進1～2名高水平學(xué)術(shù)帶頭人。（4）科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流每年投入學(xué)科建設(shè)運行經(jīng)費5萬元,用于調(diào)研、學(xué)術(shù)交流、專業(yè)圖書資料購置等。到2015年，累計投入儀器設(shè)備購置等經(jīng)費400萬元以上，進一步加強和完善學(xué)科的教學(xué)與科研條件，使實驗室條件達到培養(yǎng)碩士研究生的要求。到2011年建設(shè)成研究方向明確，特色明顯、學(xué)術(shù)水平較高，在省內(nèi)有一定影響力的學(xué)科。到2015年，在提高5個研究方向的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)水平及梯隊建設(shè)同時，開展控制工程及系統(tǒng)工程方向的研究。做好與授權(quán)學(xué)科相關(guān)的課程與實驗室建設(shè)。到2011年，完成科研項目25～30項，科研經(jīng)費150～200萬元；申請專利4～6項，獲科研獎勵2～3項；發(fā)表論文100～120篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄論文20～25篇，出版著作3～5部。 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)建設(shè)規(guī)劃 本學(xué)科對授權(quán)學(xué)科的支撐作用外語作為碩士研究生教育必修學(xué)位課程，對機械工程、工商管理學(xué)、食品科學(xué)與工程3個授權(quán)學(xué)科的研究生外語能力的培養(yǎng)具有重要的支撐作用。重點開展語篇分析、語用語義學(xué)、幽默語言學(xué)、情感語言學(xué)、概念分析、翻譯理論、外語教學(xué)等問題的研究，拓展外國文學(xué)及比較文學(xué)研究方向，使學(xué)科布局更加合理。聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生達到10～15人。到2015年，完成科研項目25～30項，科研經(jīng)費達10～15萬元，獲科研獎勵4～8項；發(fā)表論文120～150篇，其中被CSSCI收錄論文30～35篇，出版著作6～10部。到2011年鞏固和深化已有3個研究方向的成果，提高研究水平，學(xué)科整體水平進入省內(nèi)領(lǐng)先行列，基本達到培養(yǎng)研究生的條件。到2015年，使原有研究方向達到較高研究水平并產(chǎn)生標(biāo)志性成果。（3）人才培養(yǎng)到2011年，進一步加強與東北師范大學(xué)和吉林師范大學(xué)的研究生聯(lián)合培養(yǎng)，提高聯(lián)合培養(yǎng)研究生質(zhì)量，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生1～3人。到2015年，完成科研項目4～6項，科研經(jīng)費2～3萬元；作品獲獎15～20項，發(fā)表論文及作品80～120篇，舉辦作品交流展4次以上，舉辦學(xué)科成員個人畫展3人次以上。 公共服務(wù)體系現(xiàn)狀。接入了國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、中國教育和科研計算機網(wǎng)絡(luò)。 建設(shè)目標(biāo)到2011年，新增電子閱覽室2個，使館藏文獻總量達到180萬冊，電子圖書35萬冊，中外文期刊達2200種，引進各類中外文數(shù)據(jù)庫，使數(shù)據(jù)庫種類達8種。到2015年，校園網(wǎng)主干出口升級到500兆位，千兆帶寬到樓幢，新增研究生公寓信息點150個，校園網(wǎng)到中國聯(lián)通的出口帶寬升級到400兆位，到中國教育和科研計算機網(wǎng)絡(luò)的出口帶寬升級到100兆位，接入下一代互聯(lián)網(wǎng)IPV6，為師生提供IPV6的試驗平臺。（2）引進大型文獻數(shù)據(jù)庫：在數(shù)據(jù)庫的引進中以全文電子數(shù)據(jù)庫為主，注重引進代表國際先進學(xué)術(shù)水平的電子文獻數(shù)據(jù)庫，使數(shù)據(jù)庫的文獻信息滿足率達到我校外文期刊信息需求量的90%以上。（1）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備進行升級，完成主干網(wǎng)和子網(wǎng)升級改造。（3）積極配合校內(nèi)相關(guān)部門建設(shè)人力資源庫、教學(xué)資源庫、科研與學(xué)術(shù)資源庫、圖書信息資源庫、多媒體資源庫、研究生教務(wù)管理系統(tǒng)等。（4）更新SCOUT智能圖書館管理系統(tǒng)系統(tǒng)，加強SCOUT設(shè)備及配套軟件建設(shè)，實現(xiàn)讀者管理的自主借閱式。 建設(shè)內(nèi)容（1）完善文獻資源保障體系：根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的需要，采取“三優(yōu)先”原則采購文獻資源，即教學(xué)急需的文獻優(yōu)先，科研急需的文獻優(yōu)先，學(xué)科建設(shè)急需的文獻優(yōu)先。建設(shè)基于SQL server數(shù)據(jù)庫的圖書館自動化借閱管理系統(tǒng)，讀者自主借閱服務(wù)系統(tǒng)，建立讀者自主借閱平臺，實現(xiàn)圖書館借閱管理自動化與智能化，信息資源多元化，服務(wù)體系多樣化。傳輸速率達到主干1000兆位/秒、局部100兆位/秒，桌面達到10/100兆位/秒，共有信息點7000余個。建有圖書館自動化借閱管理系統(tǒng)、館藏數(shù)據(jù)發(fā)布及讀者信息檢索服務(wù)平臺和讀者在線咨詢服務(wù)中心，形成了以校圖書館文獻信息為中心和院資料室為補充的教學(xué)、科研文獻資源保障體系。到2015年，累計投入儀器設(shè)備購置等經(jīng)費50萬元以上，增設(shè)具象表現(xiàn)油畫研究和水墨山水畫研究2個研究室，進一步加強和完善學(xué)科的教學(xué)與科研條件，使研究室條件達到培養(yǎng)碩士研究生的要求。（4）科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流每年投入學(xué)科建設(shè)運行經(jīng)費5萬元,用于調(diào)研、學(xué)術(shù)交流、專業(yè)圖書資料購置等。（2）學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)到2011年，梯隊成員達到18人，培養(yǎng)或引進1～2名高水平的學(xué)術(shù)帶頭人。通過建設(shè)使本學(xué)科在國內(nèi)進入知名行列，達到省內(nèi)領(lǐng)先水平，使本學(xué)科成為碩士授權(quán)點。到2015年累計投入儀器設(shè)備購置等經(jīng)費50萬元以上，進一步加強和完善學(xué)科的教學(xué)與科研條件，使研究室條件達到培養(yǎng)碩士研究生的要求。（4）科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流每年投入學(xué)科建設(shè)運行經(jīng)費5萬元,用于調(diào)研、學(xué)術(shù)交流、專業(yè)圖書資料購置等。到2015年，梯隊成員達到25人，博士占35%以上，培養(yǎng)或引進3～4名高水平的學(xué)術(shù)帶頭人。到2015年使本學(xué)科成為碩士學(xué)位授權(quán)點。（5） 教學(xué)科研基礎(chǔ)條件建設(shè)到2011年累計投入儀器設(shè)備購置等經(jīng)費200萬元以上，重點加強先進控制技術(shù)實驗室、信息處理實驗室和信號監(jiān)測與控制實驗室的建設(shè)，使實驗室條件基本達到培養(yǎng)碩士研究生的要求。到2015年，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生10～15人。到2015年，梯隊成員達到30人，博士占40%以上。（1） 主要研究方向到2011年鞏固提高模式識別與智能控制、檢測技術(shù)與過程控制、信號檢測與處理等方面的研究能力和學(xué)術(shù)水平。擁有檢測實驗室、過程控制實驗室、先進控制技術(shù)實驗室。到2015年，完成科研項目20～25項，科研經(jīng)費達300～500萬元；申請專利3～4項，獲科研獎勵4～8項；發(fā)表論文130～150篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄論文40～60篇，出版著作4～8部。（3）人才培養(yǎng)到2011年，繼續(xù)做好與長春理工大學(xué)、吉林師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的工作，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生8～10人。使學(xué)科整體實力達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。到2011年，進一步加強對授權(quán)學(xué)科的支撐作用，基本達到碩士學(xué)位授權(quán)點要求。（5）加強科研基地建設(shè)根據(jù)學(xué)科研究方向、學(xué)院專業(yè)建設(shè)和研究生培養(yǎng)的要求，不斷增加儀器設(shè)備、專業(yè)圖書資料和科研用數(shù)據(jù)處理軟件等的資金投入，使工商管理學(xué)學(xué)科研究條件滿足研究生培養(yǎng)和科研工作的需要。加強學(xué)術(shù)交流，積極引導(dǎo)在高水平刊物上發(fā)表論文，不斷提高論文質(zhì)量。（3）努力提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)，提高碩士生導(dǎo)師的科研能力和學(xué)術(shù)水平。（1）追蹤學(xué)科前沿，凝練學(xué)科方向關(guān)注學(xué)科的發(fā)展前沿和經(jīng)濟發(fā)展的難點和熱點問題，圍繞產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、技術(shù)經(jīng)濟理論與應(yīng)用等研究領(lǐng)域，開展理論研究和應(yīng)用研究，穩(wěn)定原研究方向并進行適當(dāng)拓展，組織梯隊成員定期深入企業(yè)開展調(diào)研，積累課題素材，開展為地方企事業(yè)單位發(fā)展服務(wù)的項目。到2011年完成科研項目35～40項，科研經(jīng)費達30～50萬元，獲科研獎勵3～6項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文120～140篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄論文18～35篇，出版著作3～5部。到2015年梯隊成員達到40人，博士占35%以上，培養(yǎng)或引進2～3名高水平的學(xué)術(shù)帶頭。以現(xiàn)有研究方向為基礎(chǔ)，進一步拓寬研究領(lǐng)域，逐步建立多層面較完善的學(xué)科體系；以產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、技術(shù)經(jīng)濟理論與應(yīng)用研究方向為龍頭、以企業(yè)管理理論與方法、審計理論與方法、會計信息系統(tǒng)理論與方法研究方向建設(shè)為重點，大力開展科學(xué)研究；以學(xué)科隊伍建設(shè)為核心，培養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理的高層次科研與師資隊伍；以理論研究及教學(xué)條件建設(shè)為支撐，搭建高層次研究平臺，實現(xiàn)科研、教學(xué)與實踐相統(tǒng)一；努力將工商管理學(xué)學(xué)科建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢明顯、層次較高并在國內(nèi)具有一定影響力的品牌學(xué)科。完成的吉化集團公司“集團財務(wù)管理信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用研究”項目，設(shè)計提出了集團財務(wù)管理信息系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)的實施，推進了吉化集團公司財務(wù)管理信息化的進程。完成的省哲學(xué)社科基金項目“民營企業(yè)創(chuàng)立與可持續(xù)發(fā)展財務(wù)戰(zhàn)略”，結(jié)合東北地區(qū)民營經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，研究民營企業(yè)從創(chuàng)立到經(jīng)營及可持續(xù)發(fā)展全過程的財務(wù)戰(zhàn)略，提出民營企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略選擇的理性化思路，以及民營企業(yè)創(chuàng)立與發(fā)展的創(chuàng)新模式。完成的省教育廳項目“上市公司會計報表信息查證理論與方法研究”，提出了上市公司會計報表信息查證方法體系與應(yīng)用技巧，充實了上市公司會計報表信息查證方法體系。與吉林大學(xué)合作研究的“重大技術(shù)裝備TGP”項目，解決了單件小批量生產(chǎn)企業(yè)交貨嚴(yán)重拖期的問題，研究成果被中國第二重型機械廠采納，取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，并獲國家科技進步三等獎。在預(yù)測理論研究方面，首次引入風(fēng)險無偏預(yù)測量概念，提出了最優(yōu)風(fēng)險無偏預(yù)測量的求法，解決了最優(yōu)預(yù)測量的求解問題，發(fā)表5篇論文，被SCI收1篇錄。完成的省哲學(xué)社科基金項目“區(qū)域新型工業(yè)化模式及吉林省工業(yè)省建設(shè)研究”，針對中國經(jīng)濟發(fā)展的實際，首次提出了中國特色的區(qū)域工業(yè)化理論體系，構(gòu)建出東部、中部和西部工業(yè)化的實踐模式；提出了吉林省實現(xiàn)工業(yè)化的基本途徑。獲吉林省優(yōu)秀社會科學(xué)成果三等獎。擁有儀器設(shè)備263臺，儀器設(shè)備總值220萬元?？蒲谐晒@省部級獎和其他獎勵共計9項，其中省部級人文社科獎三等獎3項。兼職博士生導(dǎo)師1人，兼職碩士生導(dǎo)師7人。自2006年開始與長春理工大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生16人。（5）加強科研基地建設(shè)根據(jù)學(xué)科研究方向和學(xué)院專業(yè)建設(shè)、研究生培養(yǎng)質(zhì)量要求的需求，加大經(jīng)費投入，使儀器設(shè)備、專業(yè)圖書資料和實驗室條件滿足研究生培養(yǎng)要求，并進一步加強與企業(yè)的結(jié)合，建設(shè)若干個校企合作研發(fā)中心。增加經(jīng)費投入，不斷完善科研基地建設(shè)，注重項目過程管理，多出高水平的研究成果。（2）加強學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)鼓勵梯隊成員攻讀博士和進入高水平博士流動站研修，及出國進修和交流，提高學(xué)科隊伍的學(xué)歷層次和科研能力。（4）教學(xué)科研基礎(chǔ)條件建設(shè)到2011年投入儀器設(shè)備購置等經(jīng)費500萬元以上，重點加強精密超精密加工實驗室、機電控制技術(shù)實驗室、機械數(shù)字化設(shè)計實驗室和機械零件傳動性能分析與檢測實驗室的建設(shè)，使實驗室條件達到培養(yǎng)碩士研究生的要求。到2015年培養(yǎng)碩士研究生15～20人。到2015年建設(shè)使學(xué)科整體水平處于省內(nèi)同類學(xué)科前列。 學(xué)科建設(shè)存在的問題及不足（1）缺少高水平在國內(nèi)外有較大影響的學(xué)科帶頭人。完成的省教育廳“基于小波分析和時序分析的滾動軸承故障診斷系統(tǒng)”和“滾動軸承故障檢測系統(tǒng)的研制”項目，通過采用小波分析、時序分析和分形維數(shù)描述等現(xiàn)代信號分析方法，解決了軸承故障特征信息提取的關(guān)鍵技術(shù)，并與RBF神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和SVM理論相結(jié)合完成了軸承外環(huán)、內(nèi)環(huán)及滾動體等故障模式的識別。目前正與長春國家通用汽車零部件檢測中心合作研制“汽車傳動帶數(shù)控疲勞壽命試驗臺”，并參與起草了“帶傳動帶輪中心距調(diào)整極限值”國家標(biāo)準(zhǔn)（已頒布）、“曲線齒同步帶傳動”國家標(biāo)準(zhǔn)已上報國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會審批。1%，工作節(jié)拍達到30秒，提高了工作效率。完成的省教育廳“CMM與CAD/CAM軟件接口的開發(fā)研究”項目，采用Schauder39。%（）℃、扭矩誤差：177。1%，拉力值測量精度為示值的177。（4）機電控制技術(shù)研究本研究方向在機電液集成和伺服控制方面形成了明顯的特色和優(yōu)勢，對提高機電設(shè)備質(zhì)量，促進吉林省汽車制造業(yè)和汽車零部件制造業(yè)的發(fā)展具有重要的作用和意義。