【摘要】黃河頌導(dǎo)黃河流域是中華民族文明的發(fā)源地，它孕育了五千年的古國(guó)文化，哺育了流域兩岸的人民。黃河驚濤澎湃，具有恢弘的氣勢(shì)，而且它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、九曲連環(huán)，仿佛象征了我們中華民族曾經(jīng)有過的榮辱興衰。每一個(gè)看到它的人都會(huì)為之而感動(dòng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，我國(guó)著名詩(shī)人光未然跟隨抗日戰(zhàn)士行軍來到了黃河岸邊，看到這一奇景，感慨不已，于是寫下了歌頌黃河母親的豪邁頌歌《黃
2025-06-21 06:11
【摘要】黃河頌綜合實(shí)踐活動(dòng)淮北朔里實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡艷2河現(xiàn)為各種水道通稱為“河”，但在文言文或古詩(shī)中，“河”專指黃河。例如：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！保ㄍ蹙S《使至塞上》）自古以來，贊頌黃河的詩(shī)文舉不勝舉，這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。今天，讓我們做一次黃河文化巡
2024-12-08 04:38
【摘要】黃河頌 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1．通過拓展學(xué)習(xí)，系統(tǒng)了解黃河的歷史與地理，建立對(duì)黃河的整體認(rèn)識(shí)； 《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容； ，把握感情基調(diào)，有感情朗讀詩(shī)文，培養(yǎng)自己鑒賞詩(shī)歌的能力； ...
2024-11-01 22:00
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河頌》《土地的誓言》教學(xué)思路反思 這是兩篇讀來令人蕩氣回腸、熱淚盈眶、熱血沸騰的文章，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該深深印在骨髓深處的文章。學(xué)習(xí)這兩篇文章，我認(rèn)為不在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)多少...
2025-01-25 05:51
【摘要】課題9·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛國(guó)主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語(yǔ)言。3．有感情地朗誦歌詞，深情歌唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀，讀出感情，讀出節(jié)奏和韻律。課前
2024-12-09 12:51
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)（初一下）語(yǔ)文《黃河頌》（2篇） 教學(xué)目的 ①知識(shí)與技能：指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào)，有表情朗讀詩(shī)文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的才能。 ②過程和方法：自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 教學(xué)重...
2025-01-25 22:05
【摘要】七年級(jí)下語(yǔ)文《黃河頌》同步檢測(cè)試卷 一、基礎(chǔ)精煉 。 九曲連環(huán)（ ?。┳涕L(zhǎng)（ ?。└呱街畮p（ ） fēng（ ?。┗饸鈖ò（ ）péngpài（ ?。 ? 狂lán（ ?。?..
2025-04-05 02:41
【摘要】5 黃 河 頌一、字音字形巔劈lánpòzhàngzhuóbǔzīpíngbǐng屏息qiángqiǎng強(qiáng)迫jiàng倔強(qiáng)二、重要詞語(yǔ):?長(zhǎng):?:?蕩蕩:
2025-06-16 07:37
【摘要】?找出下列讀音或字形錯(cuò)誤的紅字：?山巔diǎn哺pǔ育澎pén湃狂瀾lán贊zhàn歌發(fā)源yuán屏嶂zhàng濁zú流滋zī長(zhǎng)氣魄pò劈pì成
2024-11-09 22:25
【摘要】題目介紹：《黃河頌》在體裁上是一首頌詩(shī)，著眼于對(duì)母親河——黃河的頌歌，在結(jié)構(gòu)上與組詩(shī)第一章《黃河船夫曲》是緊密傳承的。詩(shī)人作為時(shí)代的歌手出現(xiàn)，他站在高山之巔，代表祖國(guó)英勇的兒女，各著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣勢(shì)宏偉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并且要學(xué)習(xí)它們的榜樣，像它一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)。
2024-11-22 04:30
【摘要】黃河頌，深入理解詩(shī)歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。，學(xué)會(huì)做批注。學(xué)習(xí)目標(biāo)黃河新課導(dǎo)入大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。——王維《使至塞上》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！踔疁o《涼州詞二首·其一》黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
2025-06-20 23:43
【摘要】教學(xué)筆記：一、作者介紹光未然，原名張光年，1913年出生，湖北光化縣人。1927年在中學(xué)時(shí)代即參加革命工作，“四一二”反革命政變后輟學(xué)，曾做過學(xué)徒、店員和小學(xué)教師。1936年抵達(dá)上海參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)并從事進(jìn)步文藝活動(dòng)。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞，以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-12-08 18:15
【摘要】黃河頌光未然以筆名光未然聞世的張光年，1913年生于湖北光化。
2024-11-07 01:18
【摘要】走近作者光未然（1913～2020），原名張光年，湖北光化（今屬襄陽(yáng)）人?，F(xiàn)代作家、評(píng)論家。1927年在家鄉(xiāng)參加第一次革命戰(zhàn)爭(zhēng)，同年加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1935年創(chuàng)作了《五月的鮮花》歌詞；1939年到延安創(chuàng)作了組詩(shī)《黃河大合唱》，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。著有長(zhǎng)詩(shī)《屈原》，詩(shī)集《江漢行》，論文集
2024-11-21 22:12
【摘要】導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)檢查預(yù)習(xí)講授新課課堂小結(jié)?黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲平原上，象征著中華民族偉大的精神。古往今來，多少詩(shī)人為它贊頌著、歌唱著。?歌頌黃河，就是歌頌我們偉大的中華民族！學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握字詞?2、通過了解作家、作品，了解本文的寫作背景?
2024-11-10 05:46
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