【摘要】第一篇:千克和克說課稿 《千克與克》說課稿 李永丹 一、說教材 今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元《千克和克》。本單元是學(xué)生在日常生活中已經(jīng)對質(zhì)量的概念有了感性的認(rèn)識(shí),建立了初步的質(zhì)...
2025-11-05 18:14
【摘要】克與千克說課稿 一、說教材 《克和千克》是小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊的內(nèi)容。要求學(xué)生認(rèn)識(shí)兩個(gè)常用的質(zhì)量單位克和千克,是學(xué)生對質(zhì)量單位的初步嘗試,也是為后面“噸”的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。從學(xué)生的感知規(guī)律和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),...
2024-12-03 22:19
【摘要】克和千克的認(rèn)識(shí)執(zhí)教:撫州市金巢實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師姓名:饒華琴表示物品有多重,可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺(tái)秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車
2024-11-22 02:11
【摘要】“克和千克的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)根竹鄉(xiāng)江口小學(xué)黃美霞教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是二年級下冊第--頁“克和千克的認(rèn)識(shí)”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的生活場景──在超市購物,引出質(zhì)量單位,說明“表示物品有多重,可以用克或千克作單位”,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)
2025-06-21 15:32
【摘要】第一篇:克與千克的教案 克與千克 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在具體生活情境中,感受并理解認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克與千克。 2、初步建立克與千克的概念,知道1千克=1000克。 3、掌握用稱稱量物體的方法。 ...
2025-10-08 13:24
【摘要】第一篇:克、千克的認(rèn)識(shí)說課稿 《克和千克的認(rèn)識(shí)》說課稿 一.說教學(xué)目標(biāo)。 知識(shí)與技能目標(biāo): ,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位可與千克,初步建立1克與1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。 。過程與方...
2025-10-08 13:45
【摘要】第一篇:《克與千克》教學(xué)反思 《克與千克》教學(xué)反思 一、教學(xué)案例 我在兩個(gè)班用了不同的教學(xué)設(shè)計(jì),后面的班級是在修改的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教案一: 1、從生活引入,初步認(rèn)識(shí)克與千克 出示圖中的主題圖...
2025-10-06 14:38
【摘要】第一篇:《千克克噸》教學(xué)設(shè)計(jì) 《千克克噸》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:P18P19教學(xué)目標(biāo): 1、在具體的生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000克...
2025-10-06 15:38
【摘要】第一篇:《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 大廠縣祁各莊學(xué)區(qū)雙臼小學(xué)劉春節(jié) 課題:人教版二年級下冊《克和千克》教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知...
2025-10-08 12:17
【摘要】第一篇:克和千克教學(xué)設(shè)計(jì) 《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第四冊《克和千克》教學(xué)目標(biāo): 1、在具體的生活情境中,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和...
2025-10-08 13:27
【摘要】第一篇:千克和克教學(xué)反思 克和千克是學(xué)生第一次接觸的重量單位,也是學(xué)生日常生活中經(jīng)常要與之打交道的,千克和克教學(xué)反思。在這個(gè)教學(xué)過程中我認(rèn)為有以下優(yōu)缺點(diǎn): 優(yōu)點(diǎn): 一、課前準(zhǔn)備:我注重聯(lián)系學(xué)生的...
2025-10-08 14:29
【摘要】第一篇:教學(xué)反思(克和千克) “克和千克”教學(xué)反思 “克和千克”是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計(jì)量知識(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生雖然是第一次正式接觸,但在日常生活中已經(jīng)對質(zhì)量的概念有了感性的認(rèn)識(shí),建立了初步的質(zhì)量觀念。...
2025-10-08 17:20
【摘要】第一篇:克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 克、千克、噸的認(rèn)識(shí)姓名 成績 1、填上合適的單位 一袋大米重25() 一袋食鹽重500() 一袋餅干重250() 一艘輪船重2000() 一粒花生米重1()...
【摘要】第一篇: 《認(rèn)識(shí)千克和克》這一單元知識(shí)點(diǎn)簡單,大多建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作中。三年級的孩子,還處在好玩好動(dòng)的時(shí)期,在課上有實(shí)踐操作的經(jīng)歷,自然是十分開心的??v觀這一單元的教學(xué),我有以下幾點(diǎn)做法...
2025-10-08 19:23
【摘要】八克與千克教材分析?:本單元是學(xué)生初次學(xué)習(xí)質(zhì)量單位。它的主要內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)克和千克、解決問題。其中“克和千克的認(rèn)識(shí)”是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計(jì)量知識(shí)的一個(gè)重要內(nèi)容??伺c千克是比較抽象的知識(shí),必須依靠學(xué)生的體驗(yàn)去感知知識(shí),為了便于學(xué)生理解,教材注意引導(dǎo)學(xué)生通過多種實(shí)際操作活動(dòng)進(jìn)行感知?!敖鉀Q問題”則注重對學(xué)生估算能力的培養(yǎng),增加學(xué)生對克和千克的感性認(rèn)識(shí)并聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生初步體驗(yàn)
2025-04-17 01:45