峨眉山市小學(xué)語文一班第3期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(文件)
【正文】 就怎么記，過于關(guān)注趣味性而忽視 了與字音，字義毫無聯(lián)系的不找邊際的想象，這仍 然是一種變形的機(jī)械記憶，即使一時(shí)或短期內(nèi)取 。還可以適當(dāng)引導(dǎo)擴(kuò)句訓(xùn)練：什么時(shí)間去買鞋，天氣怎樣啊，等等，這不也成了一篇小作文嗎？而且學(xué)生的興趣挺高的，課堂上能充分激發(fā)學(xué)生的思維，能保證大部分學(xué)生都參與到活動(dòng)中來，我在班上現(xiàn)在也用這種方法，孩子們都暗暗較勁，比賽誰造句用的詞兒最多呢。這種愛是神圣的。我想：孩子在這樣的環(huán)境下怎能健康成長(zhǎng)？不能不令人擔(dān)憂！ 了解這樣的情況后，我無意識(shí)中總有給她們更多的愛和呵護(hù)。愿所有的孩子都能沐浴著愛的陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)！ 溫馨 祝愿 所有老師 ： 學(xué)有所獲 生活快樂 。作業(yè)做的好的時(shí)候總是讓她夸夸自己，給自己笑一笑，給老師笑一笑。 上學(xué)期新接二年級(jí)，熟悉學(xué)生一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)一對(duì)雙胞胎姐妹，性格內(nèi)向，不善言辭，日常表現(xiàn)與同齡孩子極不相符，照理這樣的年齡階段的小朋友應(yīng)該是活潑可愛，充滿朝氣才對(duì)。 沒有愛就沒有教育 楊長(zhǎng)惠 愛在人生中是必不可少的，不同的愛賦予它不同的內(nèi)涵。在生字教學(xué)中我們經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)詞，實(shí)際上生字教學(xué)同樣可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)，為今后的作文教學(xué)服務(wù)?！熬币粋€(gè) 警察叔叔看見一個(gè)喝醉酒的人開車，他連忙走過來敬 了一個(gè)禮，還對(duì)司機(jī)說了一句話：請(qǐng)不要醉酒駕駛。但是為了應(yīng)付考試不得不那樣做。因?yàn)閷W(xué)拼音 的目的就是為了能識(shí)字。漢語拼音有兩種讀法（直讀法，拼讀法）所謂整體認(rèn)讀音節(jié)只是采用“直讀法”進(jìn)行教學(xué)，卻并不是不可拼讀的音節(jié)。以后我準(zhǔn)備把好的文章通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去，讓他們體會(huì)更大的收獲和成功的喜悅，這會(huì)激發(fā)他們的熱情，更好的養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。 四、勤于評(píng)價(jià)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。要求學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，作為老師必須首先養(yǎng)成，寫日記也不例外，也即 “ 下水作文 ” 。我努力地教書、育人，我認(rèn)真地對(duì)待自己的事業(yè)，我力求自己的教學(xué)生涯能給孩子人生啟蒙階段留下無數(shù)美好的記憶。
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