憲法是國家的根本大法(文件)
【正文】 A、公民的姓名權(quán)和受教育權(quán)受法律保護(hù)，我國憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利。我們中學(xué)生，要從小樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護(hù)憲法的權(quán)威。 《 中華人民共和國 教育法 》 第一條 為了發(fā)展教育事業(yè) ,提 高全民族的素質(zhì) ,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) , 根據(jù)憲法 ,制定本法 。 中華人民共和國 義務(wù)教育法 第一條 為了發(fā)展基礎(chǔ)教育，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)， 根據(jù)憲法 和我國實(shí)際情況，制定本法。一切違反憲法和法律的行為，必須予以 追究” 與普通法律相比，憲法 —— 具最高法律效力 法律是人們活動的準(zhǔn)則，而憲法是 —— 一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則 二、憲法具有最高的法律效力 憲法是其它法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。 “一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！? 三、憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格 制定 憲法 ：由國家成立 專門委員會起草 ，提交全國人民代表大會通過。 目的： 保障憲法的 權(quán)威性 和 穩(wěn)定性 ，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。 課堂練習(xí)： 依法治國的 依據(jù) ： 憲法和法律 依法治國的 前提 ： 有法可依 依法治國的 重要環(huán)節(jié) ： 依法行政 依法治國的 根本依據(jù) ： 憲法 依法治國的 核心 ： 依憲治國 下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有 A、國家的性質(zhì) B、犯罪的特點(diǎn)和刑罰 C、國家的根本制度 D、公民的基本權(quán)利和義務(wù) B 我國的國家性質(zhì)是 A、社會主義制度 B、人民代表大會制度 C、工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家 D、以公有制為基礎(chǔ)的，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度 C 憲法的制定，需由國家成立專門委員起草。 憲法之所以具有最高法律效力是因?yàn)椋? A．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) B．其他法律法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則因違憲而無效 C．憲法制定和修改程序比普通法律嚴(yán)格 D．憲法是一切組
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