【摘要】黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐代李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。黃鶴樓送孟浩然之廣陵
2024-11-21 01:18
【摘要】王維孟浩然杜甫李白詩歌比較杜甫登岳陽樓孟浩然臨洞庭湖贈(zèng)張丞相昔聞洞庭水,今上岳陽樓。八月湖水平,涵虛混太清。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。氣蒸云夢澤,波撼
2024-09-05 17:46
【摘要】1 《送孟浩然之廣陵》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂詩句,2、理解詩意。 3、有感情地誦讀古詩,4、并背誦。 5、體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情。 6、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力、語言表達(dá)的能...
2024-08-15 02:59
【摘要】《孟浩然》導(dǎo)學(xué)一、填空1、孟浩然是一位代詩人,名浩,字。襄陽人,人稱孟襄陽。他的經(jīng)歷較簡單,早年隱居在離襄陽城30里的鹿門山。40歲時(shí),游長安,應(yīng)進(jìn)士試落第。在太學(xué)賦詩,舉座嗟而佩服。曾游覽東南各地,與齊名,人稱“王孟”,與唐代大詩人李白、杜甫均有交往。李杜都有詩贊頌他。他的詩無意求工而清超越俗,清閑淺淡中,自有泉流
2024-12-03 11:22
【摘要】第一篇:夜歸鹿門歌/孟浩然_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能了解作者孟浩然;了解意象的特征,掌握“緣景明情”的詩歌賞析方法。過程與方法以課堂為陣地,提升學(xué)生自主思考、合作交流、探究拓展能力...
2024-10-13 10:47
【摘要】第一篇:黃鶴樓送孟浩然之廣陵教案 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)過程: 【激情導(dǎo)入】 :這節(jié)課老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)故事,同學(xué)們靜靜的聽。(出示課件,配樂) 據(jù)說李白常在黃鶴樓上與...
2024-10-25 03:56
【摘要】篇1:《送孟浩然之廣陵》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讀懂詩句, 2、理解詩意。 3、有感情地誦讀古詩,并背誦。 4、體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情。 5、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力、語言表達(dá)的能力、自主學(xué)習(xí)的...
2024-10-25 04:15
【摘要】第一篇:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教案 一、導(dǎo)入 1、回憶學(xué)過的送別詩《贈(zèng)汪倫》,這是一首著名的送別詩,贊美了李白和汪倫之間偉大的情誼,今天我們來學(xué)習(xí)李白的另一首送別詩,齊讀課題。 2、介紹李白—...
2024-10-24 19:39
【摘要】第一篇:改寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 改寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 在春光明媚的三月,禮李白朋友—孟浩然將要乘船順流直下到揚(yáng)州去。李白來到長江邊為孟浩然送行。 李白說:“孟兄,千言萬語也無法代替...
2024-10-25 00:47
【摘要】第一篇:黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩意 黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白 gùrénxīcíhuánghèlóu 故人西辭黃鶴樓,yānhuāsānyuèxiàyángzhōu 煙花三月下?lián)P州。 g...
2024-10-25 03:20
【摘要】第一篇:黃鶴樓送孟浩然之廣陵(意思) 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 一、字義 1、之:往、到達(dá)。 2、廣陵:揚(yáng)州。 3、故人:老朋友。 4、辭:辭別。 5、下:順流而下。 6、孤帆:一只船。 ...
2024-10-25 03:47
【摘要】第一篇:黃鶴樓送孟浩然之廣陵譯文 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。(唯通:惟) 譯文 老朋友孟浩然向我頻頻揮手,一起在那告別了黃鶴樓,...
2024-10-25 03:37
【摘要】第一篇:孟浩然及其詩《過故人莊》的評(píng)議 孟浩然及其詩《過故人莊》的評(píng)議 佳縣方塌中心小學(xué)雷雪利 內(nèi)容摘要: 孟浩然這位在我國歷史上流傳千古的著名山水田園詩人,流傳千古而不朽,自有其自身的魅力價(jià)...
2024-10-13 10:59
【摘要】第一篇:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》說課稿 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》說課稿 一、說教材 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》選自人教實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊第六組的人間真情專題中,是一篇精讀課文,為唐代大詩人李白...
2024-10-24 19:17
【摘要】1 ?送孟浩然之廣陵?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂詩句,2、理解詩意。 3、有感情地誦讀古詩,4、并背誦。 5、體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情。 6、培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力、語言表達(dá)的能...
2024-09-21 22:06